校舎横の花壇では、毎朝子どもたちが水やり当番を頑張っています。大きくなってね、きれいに咲いてねと願いながら、一生懸命に水をあげる姿は、本校の微笑ましい朝の風景です。

一方で、日差しが強い中、昼間頑張っている花たちへの夕方の水やりはどうしているかというと…実は、管理員さんお手製のスプリンクラーが大活躍しています！　花壇の隅々まで水が行き届くように工夫された見事な手作りスプリンクラーです。夕方になると、涼しげなしぶきを上げて花たちを潤してくれています。

子どもたちの頑張りと管理員さんの温かいサポートのおかげで、今年もきれいな花が咲き誇りそうです。子どもたちと管理員さんに心から感謝です！

５・６年生は、３限から４限にかけて、公益財団法人 野口英世記念会の方を講師にお迎えし、野口英世の生涯と業績について学びました。これは、１８日（木）からの修学旅行で「野口英世記念館・感染症ミュージアム」を訪れるための事前学習です。

貧しい暮らしの中で貪欲に医学の勉強に励んだ子ども・青年時代のこと、医学に必要なドイツ語に加えて英語やフランス語も学んでいたこと、そして黄熱病の研究において命を懸けて病原体究明に挑んだことなど、約１時間があっという間に感じられる充実した内容でした。

一心にメモを取る子どもたちの姿、真剣に聞き入る子どもたちの表情がとても印象的で、心に深く残るお話だったことが伝わってきました。修学旅行当日も、今日学んだことを現地で実感しながら、さらに理解を深めてきてほしいと思います。

今日の給食は、ごはん、牛乳、豆腐ハンバーグおろしソース、こんにゃくのきんぴら、塩とり汁です。

今日の塩とり汁には、しらたきが入っています。しらたきは、こんにゃくの仲間で「こんにゃく芋」というお芋から作られます。名前の由来は、作り方にあり、お湯の中でビューっと生地を流して作るとき、まるで白い滝のように見えることから名づけられたそうです。食物繊維が入った食品です。よくかんでいただきましょう。

１年生の５限は生活科の授業です。今日は、ICTサポーターの方も支援に入ってくださり、「アサガオの成長日記」をタブレット端末で作成しています。

ミライシードのオクリンクプラスを使っています。先生から配付されたカードに写真を挿入し、日付を指で書き、提出BOXに提出します。ICTサポーターの方から「今日は端末を使って、たくさんのことができるようになったね。」とお声がけいただきました！

６年生の５限は理科の授業です。生物の体のつくりや働きを学ぶ一環として、動物の「解剖（観察）」を行うことがありますが、今日は理科室でアジの解剖を行っています。心臓、胃、肝臓、浮き袋などを確認しています。

５年生の４限は総合的な学習の時間です。巾着茄子、梨茄子、糸うり、肴豆、かぐら南蛮、ずいき等の長岡野菜を育てています。今日は、最近の雨で勢いを増していた草を取ったり、伸びてきた糸うりなどのつるを支柱に誘引したりする作業です。おいしい長岡野菜に期待！

２年生が生活科の授業で野菜の苗を育てています。トマト、パプリカ、枝豆の苗には実が付き始めています。子どもたちは、トマトやパプリカの色が赤に変わったり、枝豆がふっくら大きくなったりするのを心待ちにしています。

今日の給食は、ごはん、牛乳、豚肉のしぐれ煮、ゆかりあえ、キャベツのみそ汁です。

今日は牛乳についてのお話をします。毎日の給食に出てくる牛乳は歯や骨のもとになるカルシウムが多く含まれています。人間は２０歳になるまでに骨の量が決まると言われています。そのため、成長期のみなさんは今から丈夫な骨をつくるために、しっかりカルシウムをとる必要があります。牛乳が苦手な人も、一口でも多く飲めるようにがんばりましょう

こちらからどうぞ→6/12 保健だより

１年生の２限は生活科の授業です。今後、学校の先生方にインタビューをする予定ですが、今日はその準備（練習）をしています。マナーを守って挨拶し、自分の質問を伝え、相手の話をしっかり聞くというコミュニケーションの力が育ちます。

２年生の２限は国語です。昨日に引き続き、名作「スイミー」のお話を５つの場面に分け、１場面ずつ「絵と要約した文」を組み合わせて紹介する活動に取り組んでいます。今日は最終５場面目！　この場面は文が少し多そうですが、黙々と読んで書いています。

５年生の２限、６年生の６限は外国語の授業です。今日はいよいよパフォーマンステストです。５年生は、JTLの先生とのやり取りで、誕生日と誕生日にほしいものについて聞いたり答えたりします。６年生は、長岡市の行事について端末を使ってまとめ、学級全体の前で発表します。これまで工夫して原稿を作成し、いろいろな人を相手にやり取りや発表の練習をしてきました。緊張しながらも一生懸命頑張っています！

今日の給食は、キムチチャーハン、牛乳、さっぱりポテトサラダ、おから団子スープです。
　
給食前に、石けんで手洗いしたり、アルコールで手指消毒をしたでしょうか？　手洗いなしの手には、菌が約１００万個ついているそうです。石けんで手洗いすると、９９％の菌を落とすことができます。手洗いなしで給食準備をしたり、パンのように直接手を使って食べたりすると、せっかく調理員さんがきれいに作ってくださったのに、菌を口に入れてしまうことになります。食事の前には手洗いや消毒を忘れないようにしましょう。

戊辰戦争で実際に使われた大砲や銃の弾に触れる時間もありました。その重さに驚きつつ、本物の重みを両手で受け止めながら、教科書だけでは分からない、戦争の恐ろしさや歴史の現実を深く実感していました。

長岡北越戊辰戦争伝承館での校外学習の様子です。館長様のお話を一言も聞き漏らさないよう、真剣な表情でメモをとる子どもたちの姿が印象的です。自分たちの住む長岡で起きた戦争について、改めて深く知る充実した時間となりました。

こちらからどうぞ→6/10 保健だより

４〜６年生の今日の５限は委員会です。これまでの取組の振り返りや今後の活動の打合わせで話し合いをしている委員会、端末を使ってお知らせのポスターを作っている委員会、作業をしている委員会など、それぞれ４５分を有効に使っています。

今日の３年生の５限は書写（毛筆）の授業です。３年生になると本格的な毛筆が始まります。（１・２年生までは水筆を使った毛筆です）今日はその１時間目です。道具の使い方や片付け方を学び、筆に慣れる練習をしています。

今日の２年生の５限は国語の授業です。現在、名作「スイミー」のお話を５つの場面に分け、１場面ずつ「絵と要約した文」を組み合わせて紹介する活動に取り組んでいます。

今日はいよいよ４場面目！　一生懸命に鉛筆や色鉛筆を動かす子どもたち。次回、最後の５場面目をつくると、世界に１つだけの「スイミーの紹介ブック」が完成します。一人一人の個性が光るオリジナルの本。今から完成がとても楽しみです！

本日、５・６年生は、総合的な学習の時間の授業として、３・４限に校外学習に出かけます。

【本日のめあて（目的）】
身近な地域で起こった戊辰戦争がどのようなものだったのかを学び、修学旅行での学習につなげます。

【本日の行き先】
長岡北越戊辰戦争伝承館です。（徒歩）

１０時４０分、高学年らしくビシッと整列し、徒歩で元気に出発です。地域の歴史に触れ、たくさんの気付きをもち帰ってきてくれることを期待しています。

今日の給食は、ごはん、牛乳、鯖のソース焼き、小松菜とごぼうのサラダ、大豆入りトマトぺペロンチーノスープです。（ながおか減塩うまみランチ）

今月の減塩うまみランチは、カミカミうまみランチです。サラダは、ごぼうが入った、ごま油とかつお節のうま味がきいたサラダです。さばのソース焼きに使われているウスターソースは、塩分が控えめの調味料です。スープには、大豆が入っているのでよくかんでいただきましょう。