校訓:「自主・信愛・剛健」 教育目標:「自ら学び心豊かにたくましく生きる生徒」

総合(職場体験学習の履歴書作成)

画像1 画像1 画像2 画像2
 6/5(金)2年生の総合的な学習の時間では、履歴書の記入に取り組みました。はじめに、自分の長所・短所、将来の夢や挑戦してみたいことを振り返り、自己理解を深めました。その後、記入例を参考にしながら履歴書の作成を進めました。書類を読む相手を意識し、丁寧な文字で書こうとする生徒が多く見られました。

体育(ソフトボール)

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 6/4(木)1年体育の授業では、ソフトボールのキャッチボールや守備練習に取り組みました。相手が捕りやすいボールを意識して投げたり、ワンバウンドのボールを捕る練習をしたりと、ペアで声を掛け合いながら協力して活動する姿が見られました。

かわぐち保育園でのあいさつ運動

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 6/3(水)3年生がかわぐち保育園を訪問し、あいさつ運動を行いました。園児と目線を合わせて、笑顔であいさつをしたりハイタッチをしたりして交流することができました。園児が安全に教室へ行けるよう、手をつないで一緒に階段を上る様子も見られました。

奉仕委員会による花植え活動

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 6/2(火)の昼休みに、生徒会の奉仕委員会とボランティアの生徒たちが中庭の花壇に花を植えました。鮮やかな色の花々がたくさん植えられ、中庭の雰囲気が一層明るくなりました。

小中合同あいさつ運動

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 6/1(月)小中合同あいさつ運動がスタートしました。小学生、中学生、地域の方々が一緒に、笑顔でさわやかな挨拶を交わすことができました。川中生の元気な挨拶が、家族や地域の方々にも明るい気持ちを広げてくれることを期待しています。
 掲載した写真は、左から順に6/1(月)、6/2(火)、6/3(水)のあいさつ運動の様子です。
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30