校訓:「自主・信愛・剛健」 教育目標:「自ら学び心豊かにたくましく生きる生徒」

3年生感謝week

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 今週(2/24〜2/27)は、3年生感謝weekです。生徒会の各専門委員会が、3年生への感謝の気持ちを込めて、様々な企画を行いました。生活向上委員会と学年委員会の合同企画「3年生と一緒に遊ぼう!」では、多くの生徒が体育館に集まり、3年生と卓球やバドミントンを楽しみました。3年生に喜んでもらえたことが、1・2年生も嬉しかったようです。

学校運営協議会(CS)委員の方々による授業参観

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 2/20(金)に学校運営協議会の委員の皆様に授業を参観していただきました。1年生は総合(高校調べ)、2年生は体育(バスケットボール)、3年生は理科(人間と環境)の授業をそれぞれご覧いただきました。生徒たちは、普段どおり集中して授業に取り組み、委員の方々からは「どのクラスも落ち着いていますね」とお褒めの言葉をいただきました。

カフェ・若あゆ

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 2/19(木)3、4限に若あゆ学級の生徒たちが「カフェ・若あゆ」をオープンしました(今回は職員向けの開催でした)。大切に育てたサツマイモを使った手づくりスィートポテトはとても美味しく大好評でした。また、「ito(イト)」というカードゲームでは、数字のイメージを共有しながら楽しくスムーズにコミュニケーションが進み、大いに盛り上がりました。若あゆ学級のみなさん、心温まるひと時をありがとうございました。

英語(Review Game)

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 2/18(水)3年英語の授業で、Review Game(復習ゲーム)に取り組みました。これまでに学習した内容について、ALTが出題する問題に対して、班の仲間と協力しながら、聞く・読む・話す・書くの4技能を活用して解答していました。

美術(メタル箔アート)

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 2/17(火)2年美術の授業で、メタル箔アートの作品づくりに取り組みました。デザインやレタリングに工夫を凝らし、厚紙を重ねて段差を付けるなど、完成をイメージしながら集中して制作に励んでいました。

美術(木彫オリジナルペンケース)

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 2/17(火)1年美術の授業で、木彫オリジナルペンケースづくりに取り組みました。下書きに沿って彫刻刀で慎重に削ったり、色の濃淡を工夫しながら絵の具で色付けをしたりして、それぞれのオリジナリティーを発揮していました。

美術(篆刻)

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 2/10(火)3年美術の授業で、篆刻づくりに取り組みました。文字の彫刻が完成し、次はいよいよ持ち手部分の仕上げです。生徒たちはやすりをしっかりと握りしめ、集中して黙々と磨いていました。丸みを帯びた形や、段差をつけたデザイン、動物をかたどったものなど、持ち手の形にも一人一人の個性が表れていました。

家庭科(調理実習)

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 2/6(金)2年家庭科の授業で調理実習を行いました。今回は鮭のムニエルです。生徒たちは、班の仲間と協力しながら、調味料を正確にはかり、塩コショウで下味をつけ、丁寧に焼き上げました。イメージしていたよりも身の厚い立派な鮭の切り身でしたが、どの班も美味しく調理することができました。

国語(文の成分)

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 2/5(木)1年国語の授業で、文の成分について学びました。主語と述語を確認しながら文を区切り、仲間とお互いのノートを見て区切り方を参考にして学習を進めました。

体育(バレーボール)

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 2/4(水)2年体育の授業で、バレーボールの試合を行いました。チームの仲間が上げてくれたボールをなんとかつなげようと頑張ったり、ミスした仲間に「ドンマイ」と優しく声掛けしたりして、雰囲気よくプレーを続けることができました。

理科(オーディア活動)

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 2/3(火)3年理科の授業で、オーディア活動を行いました。生徒は3つの役割(シカ、オオカミ、要素)に分かれて、「オーディア!」のかけ声で体を動かしながら「生物の個体数の変動とつり合い」を楽しく学びました。授業の終わりに、大きな口を開けた鬼のイラストが登場!生徒は「自分の中の怠け鬼(無計画鬼、怒り鬼)は外!」と叫んだりつぶやいたりしながら、鬼の口にボールを投げ入れていました。

寒さに負けずエンジョイ・スポーツ

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 2/3(火)昼休みの体育館には、バスケと卓球を楽しむ生徒がたくさんいました。よく見ると、バスケのチームには〇〇先生、卓球の試合には△△先生の姿が…!中学生に負けないスピーディーな動きで熱い試合を展開していました。

食堂での給食再開!

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 食堂の新しい暖房が使えるようになり、2/2(月)から食堂での給食が再開されました。食堂での給食は久しぶりでしたが、どの学年も協力的に準備を進め、落ち着いて食べ始めることができました。新しい暖房は短時間で部屋を暖めてくれるので、とても助かっています。

社会(世界の格差)

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 2/2(月)3年社会の授業では、担当教員が実際に見てきたカンボジアの子どもたちの暮らしをスライドで紹介しながら、世界の格差について学習しました。照度が十分でない教室の写真、子どもたちがゴミの山で遊んでいる写真等を見て、感じたことを仲間と伝え合い、大切にすべきことは何かについて考えました。

スキー教室

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 1/30(金)1、2年生は、須原スキー場でスキー教室を実施しました。スキー場のインストラクターの方々だけでなく、保護者や地域の方々からもボランティア指導者として協力いただいたおかげで、生徒たちは安全に楽しくスキーをすることができました。思いっきり滑ってからいただいたカレーライスの美味しさは格別だったと思います。お忙しい中、ボランティア指導者として協力くださった皆様、大変ありがとうございました。

「逃走中」ではなく「協力中」!

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 1/30(金)1、2年生がスキー教室へ出掛ける一方、受験を控えた3年生は学校で授業を受けていました。休み時間が終わる頃、教室のテレビに、黒いスーツとサングラスを着用した謎の男性(変装した学級担任)が映し出され、生徒たちに3つのミッションを伝えました。3年生は班の仲間と協力しながら、それらに挑みました。全てのミッションをコンプリートすると、サプライズメッセージが完成し、教室全体が温かい雰囲気に包まれました。

生徒総会

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 1/29(木)第2回生徒総会をオンラインで実施しました。今年度の活動報告について協議が行われました。どのクラスからも多くの質問が出され、活発な質疑応答となりました。生徒総会後に行われた任命式では、来年度の総務委員や専門委員長となる1、2年生が決意に満ちた表情で任命書を新生徒会長から受けとっていました。

数学(比例と反比例の復習)

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 1/28(水)1年数学の授業で「比例と反比例の復習」を行いました。ワークシートやGoogleドライブで共有されている過去にチャレンジした問題を参考にして、個人で考えたり、仲間と意見交換したりしながら解き進めました。仲間の考えを聞くことで「あぁ、そういうことか!」と納得した声も聞こえてきました。

卒業に向けた動画撮影

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 3年生は卒業に向けて動画撮影を行いました。小道具を持って楽しそうにリハーサルや撮影を進めました。撮影した動画を学級担任と確認する様子は真剣そのものです。

修学旅行事前学習

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 3月の修学旅行に向けて、2年生は事前学習を進めています。総合の授業ではタブレット端末を活用し、Googleスライドでアイデアを共有しながら班の仲間とスローガンを考えたり見学先を調べたりしました。
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