◇ 子どもが 真ん中 ◇  子どもたちの夢をはぐくむ学校を目指します!
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3年生 理科

磁石のはたらきを調べていました。
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縄跳び大会

「5分間、引っかからずに跳び続けた人は前に来てください。」



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今日の給食

冬季オリンピック開催記念のメニューでした。
がんばれニッポン!
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1,2年生 体育

「ダンゴムシに挑戦!」
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1,2年生 体育

縄跳びと鉄棒に分かれて、学習です。
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学力検査2日目

3年生以上は国語・算数にくわえて理科も行います。
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学力検査

今後の指導に生かすためにCRT学力検査を行いました。CRTは、児童それぞれが目標に近づいた度合いを基準にして評価する絶対評価法です。

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新入生保護者説明会

保護者会と交流会が行われました。
交流会では、1年生が準備したゲームなどで遊びました。
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グラウンドの雲梯

グラウンドの雲梯が・・・。
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今日の給食

今日は節分。
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縦割り班遊び

何でもバスケット
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縦割り班遊び

絵しりとり
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縦割り班遊び

UNO
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縦割り班遊び

絵しりとり
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縦割り班遊び

助けおに
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縦割り班遊び

フリスビードッジ
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縦割り班遊び

フルーツバスケット
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縦割り班遊び

ハンカチ落とし的な遊び
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2年生 プログラミング

プログラミングの学習です。
「ひとふでがき」の方法を考えていました。
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5年生 まなチャレ授業

主体的、対話的で深い学びに向けての授業です。
算数の内角の和について、話し合いによる学びの深まりを意図した授業を目指しました。
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