近代美術館、道の駅ながおか花火館、国営越後丘陵公園、新潟県立歴史博物館に校外学習に行って来ました。
訪れたどの施設でも、子どもたちは貴重な展示品を見学したり、専門員の方のお話を伺ったりすることで、より深い学びを得ることができました。
学校では、リーダーや行事で多忙な毎日を送っている子ども達ですが、丘陵公園やバスの中では、思い切り体を動かしたり、友人たちと他愛もない話で盛り上がったりと、リラックスした微笑ましい姿が見られました。

　5月より、総合的な学習の時間でSDGs（持続可能な開発目標）について学びを進めてきました。こどもたちは各自が興味のある目標を深掘りし、その調査内容をまとめた動画を作成する活動に挑戦しました。
　一学期の集大成として、4クラス合同の小グループで動画発表会を実施しました。仲間の動画の良いところを見つけて伝え合う活動を行い、一人ひとりが工夫を凝らした内容に、こどもたちは強い興味を示していました。
　今後は、目標達成のために「自分たちにできること」として考えたアイデアをもとに、その実現に向けた活動について検討していきます。

かがやき学年は、待ちに待った稲刈りを行いました。子どもたちは、鎌を使って稲を刈る作業が、想像していたよりもずっと大変で、稲作がどれほどの重労働であるかを身をもって知ることができました。一粒のお米にも、たくさんの苦労と努力が詰まっていることを学べた貴重な経験となりました。

　今週から、ハッピーコンサートに向けて、学年の合同練習が始まりました。
　合奏では、難しいリズムや、新しい楽器に挑戦しています。休み時間を利用して積極的に自主練習をする姿も見られ、パート練習でも、一人ひとりがたくさんの練習を重ね上達しました。その成果が表れ、1回目の合同練習とは思えないほど上手に合わせることができました。
　来週からはステージ練習が始まります。さらに精度を高め本番に向けて練習を続けていきます！

　紙を折って直角を作り、身近にある直角を探しました。ノートの角、筆箱の角だけでなく、掲示板や窓枠の角など、教室の中にも外にもたくさん直角を発見してノートに記しました。実感を伴いながら直角について学びました。
　次回は直角を描く学習や長方形、正方形の学習を行います。

　体育で、走ったり跳んだりする運動をしています。ゴム跳びで高さのあるものを跳んだり、ケンケンパをしたり、ジグザグに跳んだりして様々跳び方に挑戦しました。
　自分たちで道具を設定してコースを作って跳ぶ活動もしました。「跳んでみたい。」「跳べた。」と楽しみながら運動できました。