田んぼの草取りを行いました。6月に植えた稲が長部農場様のご協力もあり、元気に成長していました。元気に成長する稲を見て子どもたちは驚いていました。お米がたくさん収穫できるように子どもたちは雑草を取る作業を頑張っていました。今年の夏は猛暑となりそうで、お米が元気に育つか心配です…。たくさん実るように丁寧にお世話をしていきます。

栄養士さんに食育指導をしていただきました。
普段の給食や家庭での食事について振り返りながら、3つの栄養素の大切さを学びました。4年生はもうすぐ成長期を迎えます。ここから5年間が丈夫な体を作る大事な時期だと教わりました。嫌いなものも、少しずつ食べる練習をしていくと克服できるそうです。ご家庭でも無理のない程度に、苦手なものを少しずつ減らせるよう、お子さんを支えていただければ幸いです。

今週から4年2組に、体験入学生が来てくれました。
クラスの子どもたちが歓迎会を開き、笑顔があふれる時間になりました。ダンスを披露したり、子どもたちが作成した豊田小クイズをしたりしながら仲を深めました。
7月23日までと短い期間ではありますが、クラスを超えて交流し、にじ学年みんなで仲を深めていきたいと思います。

今週から2年4組に１名、お子さんが体験入学しました。
１時間目には歓迎会を開き、爆弾ゲームやじゃんけん列車で楽しみました。
その後も、腕相撲をしたり、背比べをしたりと打ち解けている様子が見られました。初日から２時間かけて町探検と、大変な１日でしたが、「楽しかった！」と１日を振り返ってくれました。
７月23日までの約1か月、限られた時間ですが、学年のみんなとも仲を深めていきたいと思います！

６年生は石川県の七尾市立小丸山小学校とオンラインで交流をしました。今年度２回目の交流でした。１回目の交流を受けて、小丸山小学校の人に質問したり、小丸山小学校からは能登半島地震の被害状況や復旧の現状を聞いたりしました。インターネットで調べるだけでなく、実際に交流したことでわかったことがありました。これから総合でどんなことをしたいのか考えていくよいきっかけになりました。

社会の時間に馬高縄文館の方にきていただき、縄文時代の暮らしを体験しました。実際に弓矢を使ったり、火おこしをしたり、黒曜石を使って野菜を切ったりしました。暮らしの中で様々な工夫があり、子どもたちは楽しそうに体験していました。

4年生では、4月からヘチマを育ててきました。
気温が高くなり、芽がたくさん出てきてくれました。少しずつ大きくなり、毎日欠かさず観察を続けている子供たちはうれしそうです。
もう少しで植え替えの時期になります。成長して実ができるのが楽しみです。

４年生から「にいがた学びチャレンジ」の実施が始まりました。
この取り組みは、新潟県が推進している事業の一つで「対話のある学び」により、子どもが主役の授業づくりを目指すものです。問題を解き終わった後、友達と意見を交換したり、答えの導き方を説明しあったりします。
違う考え方に驚く姿や、新たな発見をしている姿も見られました。第２回は７月に実施する予定です。

　いよいよ、水泳授業がスタートしました。5年生の子どもたちは、待ちに待っていたようでプールに入ると、気持ちよさそうに泳ぐ姿が多く見られました。3つのコースに分かれ、これからそれぞれの目標に向かって頑張っていきます。

体育で水泳授業が始まりました！暑い日に入るプールは、気持ちがよく、みんなで楽しみながら水に親しみました。顔を水につける、潜る、浮かぶができるように、これから練習をしていきます。
みつわっ子サポーターの皆様から、子供たちを見守っていただきました。ご協力ありがとうございます。今後もよろしくお願いたします。

先週から、体育の授業で水遊びが始まりました。
大きなプールを目の前に、初めての授業にわくわくしていました。
この日は暑かったのでプールの水が気持ちよく、友達と笑顔で水の中を歩きました。
これからも、安全に楽しく水遊びができるように学習をすすめていきます。

水泳授業が始まっています。今日で3回目になりました。
レベルごとに4つのチームに分かれて、浮く練習をしたり、泳ぎ方のフォームを確認したり、技能を高める活動をしています。今後、さらにレベルアップしていく姿を見られるのが楽しみです。
みつわっ子サポーターの皆様には、子供たちを見守っていただき、プールに入り指導もしていただいております。ご尽力いただき誠にありがとうございます。今後もよろしくお願いたします。

　長岡市の手話サークルの方々をお招きして、手話について学習しました。子どもたちは、聴覚に障害のある方がどんなことに困難さを抱えているのかを知り、「手話も立派な言語である」ことを学びました。実際にあいさつの手話を教えていただき、さっそく真似する様子が見られました。これからも、ハンディキャップのある方について学び、自分たちができることは何かについて考えていきたいと思います。

5年生は、7月に自然教室に行きます。活動する班ごとに当日の役割をみんなで話し合い、決定していました。班長や副班長、保健係、キャンプファイヤー係、食事係に分かれました。各々で仕事があるため、責任をもって活動を行ってほしいです。今年の自然教室のめあてである「自ら学ぶ」、「進んで行動する」、「仲間と助け合う」が達成できることを期待しています。

6月後半戦、暑い日が続くようになってきました。
夏の暑さにも負けず、毎日コツコツと水をあげています。
野菜もどんどん成長し、収穫ができる大きさになってきました。
ナスやピーマンを収穫し、嬉しそうな様子が見られました。

　３年生は、総合的な学習の時間に福祉について学んでいます。今回は、高齢者疑似体験をしました。お借りした体験セットを身に付けて教室や廊下を歩いてみると、子どもたちは「物が見えにくいから歩きづらい。」「腰が曲がって歩くのが疲れる。」と苦労していました。体験を通して、「高齢者の大変さが分かったから、これからは優しく接したい。」という感想が聞かれました。

６年生は先週、佐渡に修学旅行に行ってきました。
２日間、天気もよく、たくさんの体験をしたり、見学をしたりしてきました。
修学旅行で学んだことや身につけた力をこれからの学校生活でも生かしていってほしいです。

　３年生は、理科でヒマワリとホウセンカを育てています。ポットに種をまき、室内で育てていましたが、だいぶ大きくなってきたので、学校の畑に植え替えました。これからも観察や世話をがんばっていきたいと思います。

　店は、お客さんにたくさん来てもらい、売り上げを高めるためにどのような工夫をしているのかを調べるために、原信旭岡店に見学に行きました。店では、お客さんが買い物をしやすいように、商品の配置を工夫したり、品揃えを充実させたりしていることが分かりました。これから、見学で分かったことを一人一人がまとめ、学習を深めていきたいと思います。

今週は家庭科の授業で「青菜のおひたし」の調理実習を行いました。今回の実習では、野菜を茹でたり、切ったりすることを学習しました。事前に学習したゆで方の工夫や包丁を扱う時のポイントなどを意識して作業することができ、おいしいおひたしを班で協力し作ることができました。