６月10日（火）６年生　プール清掃

冬の間に汚れてしまったプールを６年生が掃除しました。長岡聾学校の児童と先生も参加してくれました。
小雨が混じるなか始まりましたが、「汚い」「触りたくない」「くさい」など、泣き言ばかり言ってなかなか作業が進みませんでした。これはきれいになるまで相当時間がかかると覚悟したほどでした。
すってんころりん転んだり、友達のバケツの水がかかったり、泥がはねて顔についたり、そんなハプニングがたくさん起きると、子どもたちも"ハイ"な状態になり、大胆に作業を進められるようになりました。その結果、とってもがんばってきれいにしてくれました。そしてとってもいい笑顔になりました。
６年生お疲れさまでした。カゼなどひかず、明日は元気に登校しましますようにm(_ _)m

６月９日（月）教職員　心肺蘇生法研修会

プール授業が始まる前に、先生方が心肺蘇生法の研修を受けました。
講師は「新潟PUSHプロジェクト」の方です。講師の説明はもちろん、映像教材もわかりやすく、知識面も技能面も能力アップできたと思います。
心に残ったことは「胸をPUSH(胸骨圧迫)」「AEDのボタンをPUSH」「あなた自身をPUSH」の３つのPUSHの大切さです。特に教員として、三つ目のPUSHが自然にできる自分になりたいと感じました。

６月５日（木）５年生　自然教室７　到着式

全日程を終えて学校に帰ってきました。「つかれた〜」と言いつつも、笑顔の子が多かったです。この一泊二日で一回り成長した…はずの５年生、明日からの学校での様子に期待しています。

さようならの後、たき火のにおいをプンプンさせながら帰っていきました。

６月５日（木）５年生　自然教室６　野外炊飯

最後のプログラムの昼食作りです。
学校での練習の成果を出せたのか、どんな味になったのか、気になることはたくさんありますが、まあ味より思い出が大切です。

６月５日（木）５年生　自然教室５　五感修行

２日目のはじめのプログラムは五感修行です。森の忍者になって、五感を使った忍者修行に挑戦し、自然への興味関心を広げるプログラムらしいのですが…
詳しいことは帰ってきた子どもたちに聞くことにしましょう。

６月４日（水）５年生　自然教室４　キャンプファイヤー

１日目最後のプログラムはキャンプファイヤーです。
しっとりとした雰囲気の儀式の後は、盛り上がる時間です。
みんな仲良く手をつないでマイムマイム…一生の思い出です。

６月４日（水）５年生　自然教室３　アドベンチャーゲーム

カヌーの次はアドベンチャーゲームです。
楽しみながらグループで協力する良さたくさん感じているかな？

６月４日（水）５年生　自然教室２　カヌーその２

水面に日が差してきたので、なんだか美しく見えてきました。

６月４日（水）５年生　自然教室２　カヌー

１日目午後一つ目のプログラムはカヌーでした。

係の方の説明をしっかり聞いている…ような感じがします。カヌーは初めてなので、きっとドキドキでしょうね。
どうやら池の上に上手に浮かぶことはできたようです。キャーキャー歓声が聞こえてきそうです。

６月４日（水）５年生　自然教室 出発

５年生が１泊２日の自然教室に出かけました。
初めての宿泊行事が始まるため、朝から大興奮の子どもたちでした。出発式では元気な声を出していました。
保護者の方も見送りに来ていただきました。「楽しんで！」のゲーフラを掲げて励ましていただきました。

６月３日（火）　生活朝会

６月のめあては「ふわふわ言葉であいてがうれしくなるかかわり方をしよう」です。６月はいじめが多くなる月です。相手のことを思った言葉と行動が大切です。
ふわふわ言葉でよい関係がつくれると素敵です。