４月２３日 育苗センター見学 ５年生
今日は、ＪＡ越後さんとう中部の育苗センターに 見学に行ってきました。 育苗センターに着くと、お世話になっている地域の方が ５年生を迎えてくださいました。 育苗センターでは、田植えを迎えるまでの稲の苗を育てています。 子どもたちは、内部にある大きな設備を見せていただき、 播種（種まき）や苗の育て方、管理の仕方についてのお話を聞きました。 また、室（むろ）の中に入る体験もさせていただきました。 室の中は蒸気が立ち込めていて、子どもたちから 「あったかーい」と声が上がっていました。 ビニルハウスの中には、この育苗センターで育てられた 青々した苗がぎっしりと並べられていました。 自動給水の様子も見せていただきました。 その中には、来月、子どもたちが田植え体験をさせていただく 苗も並んでいました。 これから、この苗の成長を追って学習していくのが楽しみです。 お世話になった皆様、ありがとうございました。 ４月２２日 応援団顔合わせ
応援団は、４〜６年生の各学級から赤白２人ずつ、 ２４人のメンバーで構成されています。 集合した人から赤白ごとに整列し座って待っている姿に、 応援団の皆さんのやる気が表れていました。 はじめに、赤白各応援団長からあいさつがありました。 その後、赤組、白組に分かれて一人ひとりが自己紹介をしました。 それぞれ、自分が頑張りたいめあてや目標を話しました。 担当職員から、今後の応援練習の日程や応援の採点基準、 応援団として頑張ってほしいことなどについての話があり、 みんな真剣に聞いていました。 応援団の経験は、自分自身を大きく成長させてくれると思います。 明日からいよいよ応援練習が始まります。 応援団の皆さん、「自分を大切に、みんなを大切に」 全校をリードして頑張ってください。 ４月２１日 春探し、総合の学習 ３年生
今日の午前中は、松組も竹組も理科の授業があり、 「しぜんのかんさつ」の学習で、ネイチャービンゴを手に、 校地内で思い思いに春探しをしていました。 与板小の広い敷地内には、春を感じる動植物などがいっぱいです。 ３年松組では、国語「春のくらし」でも外に出て、 校舎前庭周辺で春を探しました。 子どもたちは、桜の花びらが舞い散る様子や、花の香り、 風の動き、柔らかい黄緑の若葉などに心を動かされていました。 ５時間目は、学年合同で総合学習の導入の時間でした。 総合（総合的な学習の時間）も３年生から始まる学習の一つです。 総合には、他の教科のように教科書がないところから、 自分たちが知りたいことや調べたいこと、もっと考えたいことについて いろいろな方法を使って調べて、分かったことや考えたことなどを まとめていく教科であることを知りました。 与板のホタルの話が出ると、２年生までの経験から、 ホタルや川について知っていることが次々に出されていました。 生活科のまち探検でも、与板の素敵をたくさん発見してきた 与板が大好きな３年生の子どもたちです。 これから始まる総合の学習でも、疑問をもったことをたくさん調べて 与板の様々なことに心を動かす姿がたくさん見られることと思います。 ４月１８日 一年生を迎える会
１年生は、６年生と手をつないで、 ４年生がプレゼントしてくれた招待状のメダルを首に掛け、 ３年生の持つ色とりどりのアーチをくぐって入場しました。 ５年生がきれいに飾り付けたステージ前に１年生が１列に並ぶと、 会場は大きな拍手に包まれました。 ２年生は、元気なダンスとメッセージで 歓迎の気持ちと与板小学校の楽しいことを伝えました。 ６年生は、すっかりお馴染みになったアンパンマン、ばいきんまん、 ミッキーマウスなどの登場する寸劇で楽しませてくれました。 １年生は、スライドを映しながら、絵と言葉で 一人ひとりが自分の好きなものを発表しました。 元気よく「さんぽ」の歌も歌いました。 ２年生のダンスも１年生の発表も、 全校の子どもたちがしっかりと目線をつないで見ており、 会場の体育館が温かい一体感に包まれていました。 １年生を歓迎する２〜６年生の気持ちが、 それぞれの言葉や行動になって表れていた会になったと思います。 ５、６年生は、会の終了後も、飾りやアーチなどの 後片付けを行っていました。 ようこそ１年生のみなさん、これからみんなの力を合わせて ますます楽しい与板小学校をつくっていきましょう。 ４月１７日 初めての校外学習 １年生
ようやく晴れて暖かな日和になりました。 １年生は、歩いてたちばな公園に出かけました。 たちばな公園は桜の花が満開です。 子どもたちは、「はるのびんご」カードを手に、 黄色い花、鳥の声、暖かい場所、ふわふわしたもの、いい匂いなど、 五感を働かせて春探しをしました。 たくさんの春を見つけることができました。 満開の大きな桜の木をバックに集合写真も撮りました。 後半は、たちばな公園の遊具で思い切り遊びました。 ザイルクライミングという、ロープが塔型に組まれた遊具は 特に子どもたちに人気で、たくさんの人が登っていました。 他にも魅力的な遊具がたくさんあるたちばな公園。 市の内外から大勢の人が訪れる公園が 学校から歩いてすぐに行けるところにある与板小学校は、 とても恵まれています。 １年生は、遊びの場所や時間の約束を守って楽しく遊べました。 貴重な晴れの日に、春を存分に楽しむことができました。 ６年生は、本日、全国学力学習状況調査で国語、算数、理科の 問題に取り組みました。 頑張った６年生。自分の力が発揮できているとよいです。 ４月１６日 一迎会に向けて ６年生
６年生が体育館で「一年生を迎える会」のリハーサルをしていました。 ６年生は、プログラムに沿って実際に進行しながら、 全体の流れや動きを確認していました。 司会進行する人たちだけでなく、全員が進行を見守り流れを確かめます。 しばらくすると、１年生が体育館にやってきました。 「一年生を迎える会」では、１年生と６年生が手をつないで入場します。 入場するペアを決めて、自己紹介をし合い、 入場して並ぶところまで実際にやってみました。 ６年生は、間隔をとって上手に並んだり入場したり、 １年生が向きを変えて座る場面では、そっと肩に手を回して 優しく教えてあげたりしていました。 ６年生は、１年生が教室に戻った後も、 リハーサルの続きを行い、全体の動きを再確認していました。 ６年生の姿を見ていると、リハーサルや事前の１年生との練習は、 本番を成功させるためだけでなく、その活動そのものが ６年生としての自覚を高めたり、１年生を思いやったりふれ合ったりする 大切な意味をもつ経験であることが分かります。 ４月１８日の「一年生を迎える会」では、 主役の１年生とともに、最高学年として頑張る６年生にも注目です。 ４月１５日 一迎会の招待状 ４年生と１年生
「４年生は、何をしに来るのかなあ。」 「まだ内緒なんだよ。」 「わかっちゃうとおもしろくないもん。」 わくわくしながら待っているうちに、窓から 南校舎３階の廊下に並んでいる４年生を見付けて手を振りました。 １年生教室を訪れた４年生は、１年生一人ひとりに言葉を掛けながら 「一年生を迎える会」の招待状を手渡し、首にかけてあげました。 きれいに飾り付けられたメダルの招待状の裏面には、 手書きで１年生一人ひとりへのメッセージが書かれていました。 受け取った１年生の中には、メッセージを 声を出して読んでいる人もいました。 受け取った１年生はにこにこ。渡した４年生もにこにこ。 短い時間でしたが、１年生と４年生の双方向の心の交流が 感じられるとてもすてきなひとときでした。 ４月１８日（金）の「一年生を迎える会」が楽しみですね。 ４月１４日 通常授業開始
１学期のスタートから２週目に入り、今日から通常授業が始まりました。 担任以外の教員が担当する出張授業も始まりました。 １年生が４５分の授業のリズムに慣れるにはまだまだ時間がかかります。 しばらくの間、1・2時間目、3・4時間目をそれぞれ３つずつに区切り、 ３０分程度の単位にしたり、子どもたちの様子に応じて休憩を挟んだり 体を動かしたりして、臨機応変に進めていきます。 １時間目の国語を終えると、体育館に出てきて体を動かしました。 鬼ごっこを始める前に、体育館で逃げてよい場所、危険な場所、 行ってはいけない場所などを一緒に考えながら確認していました。 鬼ごっこが始まると、元気よく一斉に体育館中に走っていきました。 ３年生は、今日から理科の授業が始まりました。 今年度、与板小は小学校教科担任制推進教員配置事業の指定を受け、 理科専科が配置されました。 初日は、「ものをよ〜く見よう」ということで、 理科の学習の基礎になる自然事象をよく見ること（観察）について 取り上げて学習していました。 初めて学ぶ理科。 たくさん観察して、自然の不思議や素敵をいっぱい 見つけてくださいね。 ４月１１日 町内子ども会・SP隊顔合わせ会
集団登校の集合時刻、場所、並び方等について確認しました。 その後、体育館に集まり、日ごろ登下校の安全を見守ってくださっている ＳＰ隊の皆さんとの顔合わせ会を行いました。 今日は、４名の皆さんが学校に来てくださいました。 自己紹介に続いて、お一人お一人からお話しいただきました。 道路の歩行や自転車の乗り方で気を付けてほしいこと、 知らない人についていかないこと、 道路を横断する際に、横断旗を使うと運転手からよく見えること、 明るい挨拶をし合うとお互いにいい気持ちになることなど、 具体的に温かい言葉で伝えてくださいました。 子どもたちには、交通安全の話とともに、地域の方が見守って くださっていることが伝わったのではないかと思います。 最後に、代表の６年生から、見守りへの感謝と これからも交通ルールを守って安全に登下校したいという 決意が伝えられました。 ＳＰ隊をはじめ、安全を見守ってくださっている地域の皆様、 いつもありがとうございます。 学校でも、これからも自分の命を自分で守るための 安全教育を進めていきます。 新年度の学校生活がスタートして初めての週末です。 １週間、子どもたちは本当に頑張りました。 週末、疲れをとったり、気持ちを切り替えたり、リズムを整えたりして、 元気に次の週を迎えてほしいと思います。 ４月９日 授業風景
それぞれの学級で本格的に授業が始まっています。 各学年の様子を見てみると、それぞれに様々な工夫や配慮をしながら 年度はじめの授業を行っていることが分かります。 みんなで一緒に比較的やさしい課題に取り組み、 一つ一つできたことを確認しながら進めている学級がありました。 グループなどの形態を工夫して子ども同士の対話やつぶやきを大切にし、 考えや疑問を自然に出せる雰囲気づくりを進めている学級がありました。 学習の中で見られた子どものよい姿をすかさず取り上げ、 広げたり定着させたりしている学級がありました。 タブレット端末の操作を、子どもが興味をもつ学習を通して確認し、 これからの学習で活用できる土台づくりをしている学級がありました。 どの学級も、授業を通して、学習指導だけでなく学級づくりや 生活指導、一人ひとりの居場所づくりを進めています。 進級し張り切って頑張っている子どもたちですが、 新しい環境に慣れていくには、まだまだ時間がかかります。 頑張っている途中で、疲れも出てくることと思います。 これからも、子ども一人ひとりの様子を複数の目で捉え、 家庭と連携しながら支援していきたいと思います。 ４月９日 初めての学校給食 １年生
今朝からは、集団登校で学校に来ました。 児童玄関では、同じ班の上学年の人が、 １年生に靴棚の場所を教えてあげている姿が見られました。 午前中、教室で活動したり、体育館で思い切り体を動かしたりして 迎えた小学校で初めての給食の時間。 これまでの経験を生かして、大人の手を借りながらも 初日から自分たちで準備、配膳をしました。 今日の給食のメニューは、 ポークカレー、麦ごはん、ごま酢和え、チーズ、牛乳です。 １年生は、４月の間は牛乳が100ｃｃになります。 小学校の給食はどうですかと声を掛けると、 笑顔で「おいしいよ！」と言葉が返ってきました。 いろいろなことに初めて挑戦した入学２日目でした。 楽しい中にも、きっと疲れたのではないかと思います。 できることから少しずつ、自分のペースで 学校生活に慣れていってほしいと思います。 ４月８日 入学式
１年生は、お話をよく聞き、１年生の紹介のときには、 名前を呼ばれると元気よく返事ができました。 保育園、こども園、幼稚園で、たくさんのことを経験してきた １年生の子どもたちです。 これまでの一人ひとりの学びや育ちを土台にしながら、 小学校でもたくさんのことに挑戦していけるよう 保護者の皆さん、地域の皆さんと手を携え 子どもたちを支えていきたいと思います。 そして、今日の入学式の後片付けでも、 きずな学年６年生が一生懸命に働いてくれました。 「これもたたみましょうか？」 「これは、どこへ運べばいいですか？」 進んで仕事を見付けて働く姿に頼もしさを感じました。 きずな学年の皆さん、ありがとう。 今日の入学式を終え、令和７年度の与板小学校は、 全校児童２３７人でスタートしました。 教育目標「つよく かしこく むつまじく」 重点目標「自分もみんなも大切に、 よく考え進んで行動する子」に向け、 職員一同、元気に頑張ってまいります。 今年度も皆様のご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。 ４月７日 １学期が始まりました。
子どもたちの令和７年度は、登校するとすぐに、 児童玄関で自分の靴棚や傘立てを探すところから始まりました。 「あっ、ここだ！」「○年○組はどこかなあ？」 児童玄関前の賑わいが、新しい年度の始まりを実感させてくれました。 新任式では、転入した６名の職員の紹介がありました。 始業式では、２、４、６年生の代表が、新年度のめあてを 自分の言葉で堂々と発表しました。 きっとどの子も、わくわくどきどきしながら今日の日を迎え、 なりたい自分をもちながら登校したことと思います。 校長講話では、新年度は新たな気持ちでなりたい自分に向かっていく チャンスであることや、先生たちも新しい目で 一人ひとりやみんなのよいところをたくさん見付けていくこと、 今年度、与板小のみんなで頑張っていくことを話しました。 今年度、与板小学校の重点目標は 「自分もみんなも大切に、よく考え進んで行動する子」です。 まずは、自分を大切に、そして、同じように 自分の周りにいるみんなも大切にすることを目指していきます。 生活の様々な場面で、自分を大切にするとはどういうことか、 みんなを大切にするとはどういうことかを 一緒に考えていけるとよいなと思います。 その後、新しい教室では、 自己紹介をしたり、これからの学習や生活の見通しをもったり、 新しい学年の教科書が配られたりしていました。 ６年生は、３時間目に入学式準備を行いました。 校舎内の清掃、式場づくりで一生懸命働く姿から、 きずな学年の皆さんの張り切っている気持ちが伝わってきました。 始業式でも、話をしっかり聞き、全校に手本を示してくれた６年生。 最高学年として、とてもよいスタートが切れたと思います。 明日は、いよいよ入学式です。 ２６人の新１年生が元気に来てくれることを願っています。 |