音楽に合わせてレッツダンス！

スローガンをどうするか相談していました。

４〜６年生が
１，応援団
２，ダンス
３，スローガン・セレモニー
の３つのプロジェクトに分かれて活動しました。

水彩絵の具を使って学習です。

歯科医さんからは、
「この学校の子は、むし歯の子が少ないです。」
「朝、歯を磨いてきた子がほとんどでした。」
「おうちの方が、しっかり見ていることを感じます。」
「歯垢が残らないように、丁寧なブラッシングが大切です。」
等と検診後にお聞きしました。

「校内の皆さん。おはようございます。」
「４月２４日木曜日、今日の予定をお知らせします。」

明るくさわやかな声が、校内に流れました。

忙しい中お集まりいただきありがとうございます。
新旧の役員様、お疲れ様です。ありがとうございます。

６年生

５年生

４年生

３年生

２年生

１年生

たんぽぽ・ひまわり学級

折れ線グラフの勉強です。

体育館で5，6年生が体育です。

高学年が自主的にあいさつ運動に取り組んでいます。
朝から元気なあいさつが響いていました。

桜も笑顔も満開です。

「いちについて！」
「よーい！」
「どん！」

「どうだった？」
「難しかったです。」
「できた？」
「一応全部解くことができました。」
「すごいね。」

今日は、6年生が全国学力学習状況調査の日です。