５年生 書写「書き初め大会」
厳かな雰囲気の中、今までの練習の成果を発揮しようと、静かに集中して取り組んでいました。 気持ちのこもった、素敵な「新世界」を書きました。 ６年生 「募金へのご協力ありがとうございます」
本日１２日（金）は初日でしたが、本当にたくさんの方からご協力をいただき、大変ありがとうございました。 募金は１６日（火）まで実施する予定です。 １年生 書写「書き初め大会をしました」
各教室で一文字、 一画に集中し、お手本をよく見ながら丁寧に書き進めていました。 とめ、はね、はらいに気を付けて、一生懸命に書き、お手本に負けないぐらい力強く素敵な作品ができました。 ３年生 書写「書き初め大会をしました！」
子どもたちは集中して取り組んでおり、教室内はしんと静まりかえりました。 冬休みの練習の成果が見られ、子ども自身も手ごたえを感じている様子でした。 この一生懸命取り組んだ経験から、習字で字を書くことをもっと好きになってくれたらいいなと思います。 ４年生 書写「校内書き初め大会」
新しい年への期待と喜びを込めて、校内書き初め大会が開かれました。
４年生も、一人ひとりが集中し、緊張感のある時間となりました。 冬休みの練習の成果を十分に発揮していました。 
２年生 書写「書き初め大会」
２年生は、１０日（水）に硬筆書き初め大会を行いました。
冬休みの練習の成果を十分に発揮し、丁寧に作品を仕上げていました。 書き終えた後は、達成感のある表情を見せてくれました。 
４年生 総合的な学習の時間「SDGsについて」
４年生は総合的な学習の時間で、SDGsの学習をしています。
１学期は、１７の目標のうち個人で関心あることを調べ、まとめ、発表、修正を繰り返しました。 ２学期から目標ごとにチームをつくり、様々な見方で調べ学習をしています。 この成果は、２月の学習参観で発表します。 
６年生 「よいお年を」
最終日には、全クラスが教室の大掃除を行い、校内や玄関も隅々まできれいにしました。 おかげで気持ちのよい環境が整いました。どうぞ皆様、よいお年をお迎えください。 ２年生 生活科「おもちゃランド」（２）
おもちゃランドに来てくれた１年生が「どのようにしたら喜んでくれるか」を考えながら、準備を進めてきました。 本番では、１年生に楽しんでもらえるように、ルール説明や遊び方を分かりやすく説明したり、嬉しくなりような声掛けをしたりする姿が見られました。２年生の子どもたちの積極性が育まれた時間となりました。 ３年生に向けて、また１歩成長することができました。 １年生 生活「おもちゃランドに行きました」
ブーメランやゴムロケットなど、たくさんのおもちゃを楽しみました。 ２年生から遊び方を聞いて、興味深そうに遊ぶ姿が見られました。 ６年生 体育「倒立に挑戦！」
三点倒立や二点倒立、友達に補助をしてもらうなど、一人一人が自分の目標に向かって練習しています。 「できた！」「やった！」など目標を達成して喜ぶ声がたくさん聞こえてきました。 ２年生 生活科「おもちゃランド」
２年生は生活科の学習で、動くおもちゃを作りました。
保護者の皆様には、材料の準備など多くの面からご協力いただき、ありがとうございました。 この活動に伴い、作ったおもちゃで１年生に遊んでもらう「おもちゃランド」を計画しました。 昨年、自分たちが遊んでもらった経験を基に、今年の１年生にも楽しんでもらえるように工夫して取り組みました。 今週は３・４組が１年生をおもちゃランドに招待しました。 本番では、１年生の手を取り案内する姿やおもちゃの楽しみ方を一生懸命に説明する姿が見られました。 学年が上がり、今度は自分たちがリードする経験を積んだことで、子どもたちが成長するよい機会になりました。 
６年生 体育「新潟アルビレックスBB選手との交流」
ドリブルをメインとした活動を楽しんだり、冨岡選手対児童で競い合ったりしました。 またハーフラインからの超ロングシュートを見せていただくこともできました。 プロの技を間近で見た子どもたちからは、感動の声が多く聞かれました。 ３年生 書写「書きぞめの練習」
普段とは異なる書きぞめ用の筆に難しさを感じながらも、ダイナミックに書くことに楽しさも感じています。 繰り返し練習をして、上達してほしいですね！ １年生 図工「リースが完成しました」
希望制個別懇談もありますので、是非子どもたちが作ったリースをご鑑賞ください。 ６年生 社会「租税教室」
６年生社会の学習で「租税教室」を行いました。税務署の方から税金について教えていただきました。
税金の種類や税金の使い道、また税金の金額などを知ることができました。 自分たちの教科書や机、タブレットなどが税金により使うことができると分かり、ありがたみを感じていました。 １億円分の１万円の紙の束を持ち、その重さに驚いていました。 
５年生 総合的な学習の時間「地球温暖化対策講座」
食材には多くの水やエネルギー、人の力が使われていて、残す（捨てる）ことはそれら全てを無駄にすることだというお話から、地球温暖化対策について考えることができました。 また、食品トレーを例に自分たちでもできる対策について学ぶこともできました。 「私たちが生きていく地球環境は、自分たちの手で守らなくてはいけない」と認識するよい機会となりました。 １年生 生活「あお・そら ありがとうの会」
看板などでヤギ小屋を飾ったり、ヤギのあおとそらにプレゼントを渡したりしました。 あおとそらとの楽しかった出来事を思い浮かべながら、ありがとうの気持ちを伝えることができました。 ６年生 家庭科「調理実習」
６年生は家庭科の学習で、ジャーマンポテトを作りました。
包丁でじゃがいもの皮をむいたり、芽を取ったりすることに挑戦しました。 これまでに学習した調理方法（ゆでる・炒める）を生かして、調理をしました。 味付けはシンプルですが、「美味しい！」と声が上がりました。 
６年生 親子行事「コサージュ作り」
小国和紙の方から、小国和紙を使用したコサージュのつくり方を教えていただきました。 卒業式に日に、保護者と子どもでお揃いのコサージュを胸に付けて参加します。 |