楽しかった修学旅行も帰り道。

ジェットフォイルに乗船しました。

最後の見学地です。

「帰りたくないよー。」

そんな声が聞こえました。

佐渡金山の見学を終えて、昼食をとっています。

昼食は、ブリカツ丼です。

講師の方から丁寧に教えてもらいます。

イカは来週、ろくろ体験の作品は来月学校に届くそうです。

初めて、だよね?

それにしては、みんなうまい!

真剣にろくろに向き合っています。

みんな元気です!

入浴を済ませ、お土産も買いました。

山古志小の子供たちは、全員が元気です。

夕御飯は、カニ一ぱいと格闘です。
ホテルの人に、カニの食べ方を教わりました。

一攫千金の夢!

「あった!」

なかなか上手くできません。

今のところ、まだ誰も海に落ちていません。

それにしても、上手です。

船の中でお昼ごはんです。

くつろぐ皆んな。

もうすぐ、新潟港です。

5、6年生の修学旅行出発は朝早いので、3年生はお見送りができません。

そこで、玄関にこんなものができていました。

優しい気持ちをもった子どもたちですね。

明日、明後日と5、6年生の修学旅行です。

3年生がお守りを作ってくれました。

旅行中は、きっといい天気ですね。

太鼓クラブがありました。

鼓童さんとのコラボ演奏のために、一生懸命練習をしています。
コラボ曲は、いつも演奏している「闘牛太鼓〜出陣〜」よりも、テンポが速いので、最初はみんなの呼吸があわずバラバラでした。

でも、何回か練習していくうちにだんだん音が合ってきました。

「”ダンダンダダン”と、太鼓を叩く音を声に出せるようになれば、叩けるよ。」
指導してくださる地域の先生が教えてくださいました。

９月の市立劇場での演奏に向けての練習をしています。

今日は、朝の時間にビデオを見ながらの練習です。

理科の学習は、「インゲンマメが成長する条件」です。

「肥料」や「日光」「温度」など、条件を変えて、インゲンマメが成長する条件を探ります。
一つの条件を変えたら、その他の条件はそろえます。

この調べ方は、この先、中学校、高校でもでてきます。
科学の重要な調べ方です。

初めての習字です。

「先生〜！ふたが開かない〜！」
「墨はどのくらい出せばいいの？」

初めての習字は、わからないことだらけです。

丸を書いたり、字を書いたり。
最初は「筆」になれることからです。

「なんか、上手に書けそう！！」

たくさん練習しようね。

今日の百人一首朝会は、「青」です。

「青かあ〜。」
「うわ〜。」

青は苦手な子が多いようです。

上の句だけで札を取る子。下の句を聞いてから探す子。いろいろです。

「次の百人一首朝会は、オレンジです。」と担当の先生がおっしゃったら、
「よし！」
「やった！」
と喜ぶ子が何人かいました。オレンジは得意な子が多いのかな？