６月17日（金）小中いじめ見逃しゼロ集会に、小学校を代表して６年生が参加してきました。新潟お笑い集団NAMARAの森下さんのお話を中学生と一緒に聴きました。「否定しないで、『そういう考え方もあるよね』と受け止めることで争いはなくなるよ」との語り掛けに、うなずきながら聴く姿がありました。アルビレックス新潟スタジアムＭＣとして活躍する森下さんから、代表して名前を呼ばれた子どもは大喜びでした。中学生と一緒に、よりよく生きるためのコツを聴く時間は価値あるものでした。準備をしてくれた中学校に感謝です.

６月20日（月）に、日本赤十字社新潟支部より指導者をお招きし、救急法について職員研修を行いました。
主に、心肺蘇生法とＡＥＤの使い方について確認し、また「普段の様子と異なる点はないかが基本である」と教わりました。
来週から、子どもたちが楽しみにしている水泳授業が始まります。
プールの注水も完了しています。
来週は気温が上がるかなあ。

６月13日（月）からの1週間は、スポーツテストに向けて、スポレク委員会主催の名人教室が毎日昼休みに開かれています。名人による指導を受けて、自分の記録を伸ばしたい人が集まります。14日は６年生でした。態度は真剣です！講師は教頭が勤めました。記録を伸ばすコツは３つ。「カニカニドン！」「シャキーン！」「ロケット発射！」不思議です。この３つを意識すると、体のひねりが加わり、肘の位置が上がります。コツをマスターする秘密の練習装置も体育館に登場しています。明日あさっては中学年の番。記録を伸ばしたい人、全員集合！

６月13日（月）から24日（金）まで、校内読書旬間を行っています。初日となる昨日、早速地域の読書ボランティアの方々が来校くださり、大型絵本や紙芝居を読み聞かせてくださいました。大型絵本は３匹の子ネズミが主人公。楽しくてどきどきするお話でした。紙芝居は、すもう好きのじいさまとかっぱたちのお話です。かっぱがつぎつぎやってきて、すもうをとろう、すもうをとろうといいます。その続きは・・・２つとも聞いているうちに、子どもたちは本の世界にひきこまれていきました。生の声で聞けるお話のあたたかさを再確認しました。20日もあります。お楽しみに！ボランティアの皆さんありがとうございました。ご家庭でも、これを機に親子で読書に親しんでみてはいかがでしょうか。

６月13日、３時間目の学習でグラウンドにいた４年生が、教務室に向かって「校長先生！校長先生！」と大きな声で呼びかけてくれました。「何だろう」と急いで声の方を見ると「すごい虹が出ています！」と教えてくれました。太陽のまわりをまるく囲む、きれいな虹です。調べてみると「ハロ（日暈）」と言って、空の高い所に太陽が透けて見えるくらいの薄い雲が広がっている時に現れる虹だそうです。休み時間を待って４年生の気付きを全校にも知らせました。心地よい初夏の風の中、子どもたちと見上げたまあるい虹は、とても美しいものでした。「すごい」「初めて見たよ」「これで、見たのは２回目だよ」つぶやく子どもたちは、みんな笑顔でした。

６月９日、教育庁文化行政課の佐々木充様よりご来校いただき、６年生に佐渡の金銀山についての出前授業をしていただきました。
　子どもたちが一番興味を示した内容は、「１ｇの金が3000ｍ伸びる」こと‼子どもたちはとても驚いていました。修学旅行では、三川で砂金採りにも挑戦します。たくさん採れるといいですね。

６月９日、小中一緒に挨拶運動を行いました。生徒会役員の中学生が小学校の校門に立ち、小学校のJRC委員会と一緒に、登校する小学生に挨拶をしてくれました。栖吉中の生徒は毎朝登校するときに、「おはようございます」「行ってきます」とみんなさわやかな挨拶をしてくれます。そんなすてきな挨拶を、小学生に手本として見せてくれました。久しぶりの合同挨拶運動でした。「かっこいい」「僕のお兄ちゃんだよ」とつぶやく小学生もいました。挨拶が人と人とをつなぐ、第一歩であることを実感です。最後には中学生と小学生が向かい合って、「ありがとう」を交わし合いました。 中学生のお兄さんお姉さん、またお願いします！

先日、登校の出迎えをしていた朝、３年生の男の子が登校してきて目が合うやいなや、「校長先生！昨日ね、すごいきれいな虹が出ていたんだよ」と教えてくれました。「教えてあげたいな」という気持ちで、登校してきてくれたのだと思ったら、とてもうれしくなりました。きっとご家庭でも、虹を見たうれしさ、虹の美しさについて話すお子さんの言葉をしっかりと受け止めてくださるご家族がおられるから、そのうれしさを、また他の人に伝えたいと思ったのだなと感じました。子どもたちは野の花や自然となかよしです。子どもたちに教えてもらって、野の花や虫の愛しさや美しさに、一緒に感動したいと、あらためて思った朝でした。

本日から個別懇談が始まりました。中央の階段を上りながら、柳澤魁秀先生の書を立ち止まって見てくださっている保護者の方々を見かけました。ぜひご覧ください。その他に、教室内には学級目標、教室近くには学年目標も掲示してあります。また、第２校舎の階段には、３年生から６年生までの自学ノートのいくつかを掲示してあります。給食を運びに来る子どもたちは、一生懸命見ています。参考にしてほしいと思います。（中学生のノートももうすぐ掲示予定とか・・・）

６月３日、みんなが楽しみにしていたなかよしおにぎり。６年生が班カードをもって待っている体育館に集まります。残念ながら雨模様のため、今日は学校の様々な場所を使って、なかよし班でおにぎりを食べました。６年生から「なかよし班で食べる初めてのおにぎりです。黙食ですが楽しみましょう。いただきます」と挨拶。黙食ですがみんなにこにこ。高学年を中心に自分で作ってきた子が３分の１くらいいました。「ああ、うまかった。ごちそうさま」と手を合わせる姿に、こちらも笑顔になりました。ご準備ありがとうございました。

６月１日２時間目。なかよし班の顔合わせ会を行いました。まずは自己紹介から。「○○が好きな〇年〇組▲▲です」「▲▲さんの隣の・・・」と自己紹介が続いていきます。わからなくなったら、６年生がそっと教えてあげる姿もありました。これからこのなかよし班で一緒に清掃をしたり、なかよしおにぎりに出かけたり、児童会祭りを楽しんだりします。お互いに助け合ってなかよくしていこう！明日は晴れますように。

今日から６月です。2022年も半分まできました。昨日の栖吉中学校区小中連携合同研修会の様子から、今日は４年生と５年生の写真をアップします。４年生の算数は「角」の学習でした。１組の三角定規を使って様々な角度をつくりました。たしたりひいたりしながら、いくつもの方法が出されました。５年生の道徳は「相手の気持ちを考えて」の学習です。相手の気持ちや状況を考えて、思いやりのある行動をすることのよさと難しさを実感しながら、考えを深めました。

５月31日、今年度第１回栖吉中学校区小中連携合同研修会を行いました。４学級で授業を公開し、中学校の先生方から見ていただき、算数については栖吉中学校の校長先生から、道徳については上越教育大学上廣道徳教育アカデミーの先生方からご指導をいただきました。その後、「小中９年間の連続を踏まえた道徳教育の在り方」をテーマにご講義をいただきました。子どもたちの学びは、場で分断されるのではなく、連続していることをあらためて確認しました。栖吉の地で育てていきたい子どもたちの姿を具体的に共有すること、小学校のどんな学びの積み重ねの上に中学校の学びがあるのかを知っていただくことなど・・・今日の収穫がたくさんありました。（写真上から：１年授業　２年授業　研修会→　あと２学級の写真はまた明日）

今年もJA栖吉青年部様のお力をいただいて、５年生が田植え体験をさせていただきました。暑い中ですが、一生懸命活動する５年生は頼もしく見えました。田植えまでに「苗づくり」「田お越し」「代かき」など、たくさんの作業があることを社会科で学習しました。手植えの難しさ、機械の力のすごさに驚き、足の感覚を楽しみながら、真剣に取り組みました。秋には収穫体験もさせていただく予定です。昨年は春秋の米作り体験を通して「将来は農業をやりたい」そんな子どもたちの声も聞かれました。今年の子どもたちも体験を通して、仕事の尊さを学んでほしいと思います。

金曜日になりました。朝の挨拶も金曜日は元気がよいです。今日は学級目標の紹介第二弾です。
３年１組　Special　Smile　Special　Smart　　　　意味や願いは写真を見てください！
３年２組　いつもにこにこ　しっかりじっくり考える　いろいろチャレンジ　ルールをまもってがんばろう　　　　　にじいろが隠し文字です！

栖吉中学校区のコミュニティスクールが、今年度から始まりました。「コミュニティスクールって何？」それは「学校と家庭・地域が連携し、総ぐるみでふるさと長岡を愛する子どもを育てるため、これまで取り組んできた市民協働のノウハウを生かしながら仕組みをつくること」（長岡市学校教育課資料抜粋）子どもを真ん中にして、学校が地域とともにあるように願い、学校も地域も保護者もみんなが笑顔であるように、具体的な取組が進んでいきます。その第１回学校運営協議会が５月24日に行われました。「子供たちのために」を第一に、どんな活動に取り組んでいけばよいのか、子どもたちにどんな力をつけてほしいのか、熱い議論がなされました。詳しくは、後日コミュニティスクールを知っていただくおたよりがでるので、そちらをご覧ください。

５月25日、６年生は社会科の学習で、長岡税務署の方からおいでいただき、税金の意味とその必要性について学びました。「税金のない暮らしってどうなるの」とあらためて考えさせられる学習でした。憲法では日本人の３大義務を「勤労の義務」「教育を受けさせる義務」「納税の義務」としています。税金は、私たちの生活になくてはならないものとして、医療や子育て、町づくり、除雪、教育などなど、様々な場面で使われています。子どもたちからは「いつ頃から税金はあるんですか」「世界の国にもあるんですか」などの質問がありました。「卑弥呼の時代からあります」「世界中にあります」とのこと。真剣に話を聞く６年生でした。

代休明けの今日は、運動会の心地よい疲れと興奮が、まだ学校に残っているようでした。今日はどの学級も、運動会を振り返っての「ふわふわメッセージ」を書いていました。これは学級、学年、全校の友達に（今回は学年の仲間まででした）「がんばっていたね」「すてきだったよ」「すごいね」「ありがとう」そんな気持ちを伝えたものです。書いている子どもも、もらっている子ども、どちらもうれしそうな様子でした。そして、大切そうにカードを見ていました。
学級目標を順に紹介していきます。
６年２組「最高　最協　最優36人＋１人」
５年２組「男女仲良く　いい関係　自分で考えて　喜ぶ言葉　うれしい言葉　VSあいさつ　がんばるクラス」（頭の文字をつなげると　だいじょうぶ）

会場で、ご自宅で（そしてもしかしたら職場で）、子供たちに心からの応援を送ってくださった保護者、地域の皆様、大変ありがとうございました。一人ひとりが自分に挑戦することのできた運動会でした。精いっぱい走る、笑顔で踊る、心のこもった応援をする、赤白の隔てなく互いのがんばりを認め合う、役割にしっかりと向き合う・・・子どもたちの輝く姿がたくさんありました。お家の方の応援を受けながら全校みんなで一緒にできた運動会。それは当たり前ではないことを、あらためて思います。下学年の子どもたちから、「６年生すごい」「応援団やってみたい」との声が聞かれました。上級生があこがれになったのですね。運動会を経て、ひとまわり成長した栖吉の子どもたちです。６月に向け、また毎日を大切に積み重ねていこうと思います。

明日はいよいよ運動会です。今日まで中心になって準備を重ねてきた６年生のリーダーたちが、６時間目に前日準備をして、会場も整いました。昨年度は保護者の方にも直接見ていただくことができませんでしたが、今年は子どもたちの力走を、ダンスを見ていただくことができます。制限のある中ですが、応援をよろしくお願いします。スローガンは、
「思い出に残る みんなが全力の 楽しい運動会にしよう」です。心に残る1日にしましょう。６年生は解散の前に、両団長から明日の思いが仲間に伝えられました。明日の活躍も期待しています！