12月20日、大雪のため、休校とさせていただきました。急な対応にも関わらず、保護者、地域の皆様にはご理解とご協力をいただきありがとうございました。明日は、今のところ通常どおり授業を行います。子どもたちが安全に登校できますよう、引き続き声掛けや見守り等をよろしくお願いいたします。学校は管理員さんを中心に、学校回りの除雪等をして、子どもたちを待っています

12月16日、朝はVSクエストでした。学校中で、「みんなのためになる仕事」に取り組む縦割り班の子どもたちです。ある班は、階段や廊下に残った黒じみを、１年生から６年生までが協力して、チームワークよく消していました。その姿に「ありがとう」と声をかけると「どういたしまして！」とさわやかな声が返ってきました。「気づき、考え、実行する」姿を大切に育てていきたいと思います。

12月14日、委員会活動で、４年生が見学をして各委員会を回りました。来年度、栖吉小学校の高学年として、リーダーとしての役割を果たすためです。真剣に話し合いの様子に耳を傾けたり、直接質問をしたりしました。「どんなことが大変ですか」「どんな仕事がありますか」などの質問に、丁寧に答える６年生の姿もありました。

12月12日、13日に、３年生が１年生に読み聞かせをしました。国語の学習で、グループごとに「どんな本がよいのか」「読み聞かせにどんな工夫をするとよいのか」「役割分担を決めよう」などの話し合いをして、読み聞かせに至りました。当日、階段で出会った３年生は、とても誇らしそうな顔で「これから、１年生に読み聞かせをするんです」と教えてくれました。３年生も１年生も、にこにこのよい時間になりました。

今日の昼休み、音楽クラブの子どもたちによる発表会がありました。今回発表した子どもたちは、太鼓チーム！春から卒業生が太鼓を教えに来てくださり、５年生を中心に一生懸命に練習してきました。限られた練習回数ではありましたが、とても上手に演奏できました！聴きに来ていた１年生の中には、初めての聴いた子もおり、力強い太鼓の音に驚いていました。演奏後には、聴きに来ていた子どもたちも太鼓を体験！「ドン！ドン！」と楽しい音が校舎に響きました。

12月９日、６年生が外国語の授業で学んだことを発表していました。「理想の町をつくろう」をテーマに、二人組で「こんな施設があったらいいな」「自然がいっぱいほしいな」「こんな病院があると安心だな」と話し合いながら、楽しそうに英文を作りました。そして、二人ずつ発表です。映像も使いながら、相手に伝わるような発表ができました。

12月８日、いじめについて考え、いじめをしない、見逃さない学級、学校にみんなでしていくために、いじめ見逃しゼロスクール集会を行いました。そんな学級であるためにどうしたらよいのかを、各学級の代表が発表しました。そこには、真剣に発表する姿、聞く姿がありました。学級や学校をつくるのは、全校の子どもたちです。今年もあと３週間あまり。今年度もあと４か月。つらい気持ちのときには「つらい」と言える、そしてお互いに感謝し合って過ごせる学級、学校でありたいと思います。

12月７日、４年生がALTのヘイディ先生と、アルファベットの小文字の学習をしていました。隣の席の友達と、カードを順番通りに並べたら、次はロゴあてクイズです。楽しみながら、アルファベットの小文字を習得していきました。

12月６日のすよしタイムは、読書旬間の取組の一つとして、縦割り班の５，６年生による、各班での読み聞かせでした。子どもたちが選んだ本を、子どもたちの声で語る姿は、それがたとえつたなくても、とてもほほえましいものでした。５，６年生は、読み聞かせをする前に学校司書から、そのこつなどを学んでいます。読む方も、聞く方もうれしい時間でした。

12月６日、午前中は温かな日が差しました。グラウンドでは５年生が張り切って、ハードル走に取り組んでいました。貴重な日差しの中、真剣に取り組む姿がすてきでした。昼休みは、読書ボランティアの皆さんによる読み聞かせタイム。１年生から６年生まで、集まった子どもたちは、どの子も本の世界に引き込まれ、夢中で聞いていました。「まんじゅうこわい」やクリスマスの楽しいお話でした。今日もありがとうございました。その後も、縦割り班による読み聞かせタイム。その様子はまた明日。

12月５日、自然写真家の松本紀生様をお招きして、４，５，６年生がフォトライブを体感しました。本物からしか学ぶことのできない、お話と写真と動画に魅了され、１時間はあっという間に過ぎました。最後に子どもたちからの質問を受けてくださいました。「これまでで一番うれしかったことは？」「死んでしまうのではと思ったことは？」「１番大変だったことは？」「これからの人生でやってみたいことは？」などなど。中央図書館にも、著書があります。美しいオーロラや動物、大自然に触れることのできた貴重な時間となりました。

12月２日、登校してきた子どもたちが「先生、これは雨ですか、雪ですか」と質問をしてくれました。「これはみぞれかな。雨と雪が混ざっているんだよ」と答えた数時間後、雪に変わりました。明日は晴れの予想ですが、いよいよ雪の季節になりました。皆様ご自愛ください。そんな今日のお昼に流れた放送です。「今日のお汁の中に入っているさつまいもは、１年生が生活科でつくったおいもです。少し黒くなっているものもありますが、美味しく食べられます。みなさんが美味しく食べてくれたら、とてもうれしいです」はい、とても美味しくいただきましたよ。心も温かくなりました。ありがとう。

今日から12月。残りの2022年も、毎日を大切に過ごしていきたいです。さて、12月１日、小学校で学校保健員会を行いました。学校医、学校歯科医、学校薬剤師の先生方、小中の保護者、子どもたちの代表の皆様、保幼小中職員の代表が参加して、これまでの元気アップ週間を振り返ったり、話し合いをしたりしました。子どもたちも、大切なメンバーとしてしっかり発言していました。立派でした。最後のご指導の中で、「親子の対話を大切にすること」「大人の姿を振り返ること」「意識して取り組んでいることは、無意識な行動になること」などをお話いただきました。元気アップ週間、成果や課題を明確にして、よりよい取組にこれからもしていきたいと思います。

11月30日、外部講師の方をお招きし、２年生が逆上がりに取り組みました。「楽しんでやろう」「そのために、しっかり話を聞いて取り組もう」そんな温かな声掛けとともにスタート。体を鉄棒に引き付けるために、肋木にのぼる練習も取り入れて一生懸命に練習しました。今日の学習をもとに、自分でもやってみよう。もう少しでできる人がたくさん！

11月29日、個別面談日の２日目となりました。午前中に強い風が吹いて驚きました。お足元の悪い中、ご来校ありがとうございます。さて、昼休みが終わった教室をのぞいてみると、２年生の歯みがきタイムでした。あるクラスは九九の曲を聴きながら、あるクラスは歯みがきの曲を聴きながら、丁寧にみがいていました。自分の歯をしっかりみがいて、大切にしてください。

11月28日、１年生のあるクラスが校長室に来てくれました。すてきな秋の洋服を見せに来てくれたのでした。中庭の秋の葉っぱを使って、一人一人がすてきな洋服を着ていました。「後ろもあるよ」「ぼくはうまくできなかったけど、○○ちゃんが手伝ってくれたよ」「見て見て」記念写真を撮った後は、教室できれいにたたんでしまう様子に感心しました。「お家に持って帰ったらどうするの？」と聞くと「家の人に見せる！」とうれしそうな笑顔。もしかしたら、葉っぱが丸まっているかもしれませんが、どうぞ見てください。

11月25日、今朝のVSタイムは「第２回VSクエスト」。子どもたちの動きもスムーズになってきました。「栖吉小学校をよりよくするための課題」の中から、縦割り班の班長が選んだクエストを班のみんなで分担して取り組みました。きれいになった校舎、使いやすくなった教室、いつもはできない掃除も。子どもたちの笑顔がうれしい、小春日和の朝のひとこまでした。

11月24日、外部講師の先生をお招きして３年生が道徳の学習を行いました。「友達と互いに理解し、信頼し、助け合うこと」について真剣に考え合う子どもたちの姿がありました。一人一人が、自分自身の友達関係について考えることにつながりました。本当の友達とはどんな友達でしょうか。「友達に忠告のできるひろこになれますか」「ひろこのような友達はいますか」これらの問いに向き合って、これからも自分自身と仲間を見つめていってほしいと思います。

本日、４年生では、外部講師をお招きし、県のキャリア教育事業「名工に学ぶ」を行いました。授業では、板金の仕事だけではなく、「働くこと」の喜びや価値についてお話いただきました。また、後半は銅板レリーフづくりに挑戦しました。楽しみながら板金加工を体験することができました。

本日、全校でいじめ見逃しゼロスクール集会を行いました。集会では、JRC委員会が中心となり、相手を思いやる「ふわふわメッセージ」の大切さを劇にして紹介しました。その後、各教室で集会の内容をもとに、ロールプレイをし、理解を深めました。栖吉小学校が、ふわふわメッセージでいっぱいになってほしいと思います。