今日の昼休み、音楽クラブの子どもたちによる発表会がありました。今回発表した子どもたちは、太鼓チーム！春から卒業生が太鼓を教えに来てくださり、５年生を中心に一生懸命に練習してきました。限られた練習回数ではありましたが、とても上手に演奏できました！聴きに来ていた１年生の中には、初めての聴いた子もおり、力強い太鼓の音に驚いていました。演奏後には、聴きに来ていた子どもたちも太鼓を体験！「ドン！ドン！」と楽しい音が校舎に響きました。

12月９日、６年生が外国語の授業で学んだことを発表していました。「理想の町をつくろう」をテーマに、二人組で「こんな施設があったらいいな」「自然がいっぱいほしいな」「こんな病院があると安心だな」と話し合いながら、楽しそうに英文を作りました。そして、二人ずつ発表です。映像も使いながら、相手に伝わるような発表ができました。

12月８日、いじめについて考え、いじめをしない、見逃さない学級、学校にみんなでしていくために、いじめ見逃しゼロスクール集会を行いました。そんな学級であるためにどうしたらよいのかを、各学級の代表が発表しました。そこには、真剣に発表する姿、聞く姿がありました。学級や学校をつくるのは、全校の子どもたちです。今年もあと３週間あまり。今年度もあと４か月。つらい気持ちのときには「つらい」と言える、そしてお互いに感謝し合って過ごせる学級、学校でありたいと思います。

12月７日、４年生がALTのヘイディ先生と、アルファベットの小文字の学習をしていました。隣の席の友達と、カードを順番通りに並べたら、次はロゴあてクイズです。楽しみながら、アルファベットの小文字を習得していきました。

12月６日のすよしタイムは、読書旬間の取組の一つとして、縦割り班の５，６年生による、各班での読み聞かせでした。子どもたちが選んだ本を、子どもたちの声で語る姿は、それがたとえつたなくても、とてもほほえましいものでした。５，６年生は、読み聞かせをする前に学校司書から、そのこつなどを学んでいます。読む方も、聞く方もうれしい時間でした。

12月６日、午前中は温かな日が差しました。グラウンドでは５年生が張り切って、ハードル走に取り組んでいました。貴重な日差しの中、真剣に取り組む姿がすてきでした。昼休みは、読書ボランティアの皆さんによる読み聞かせタイム。１年生から６年生まで、集まった子どもたちは、どの子も本の世界に引き込まれ、夢中で聞いていました。「まんじゅうこわい」やクリスマスの楽しいお話でした。今日もありがとうございました。その後も、縦割り班による読み聞かせタイム。その様子はまた明日。

12月５日、自然写真家の松本紀生様をお招きして、４，５，６年生がフォトライブを体感しました。本物からしか学ぶことのできない、お話と写真と動画に魅了され、１時間はあっという間に過ぎました。最後に子どもたちからの質問を受けてくださいました。「これまでで一番うれしかったことは？」「死んでしまうのではと思ったことは？」「１番大変だったことは？」「これからの人生でやってみたいことは？」などなど。中央図書館にも、著書があります。美しいオーロラや動物、大自然に触れることのできた貴重な時間となりました。

12月２日、登校してきた子どもたちが「先生、これは雨ですか、雪ですか」と質問をしてくれました。「これはみぞれかな。雨と雪が混ざっているんだよ」と答えた数時間後、雪に変わりました。明日は晴れの予想ですが、いよいよ雪の季節になりました。皆様ご自愛ください。そんな今日のお昼に流れた放送です。「今日のお汁の中に入っているさつまいもは、１年生が生活科でつくったおいもです。少し黒くなっているものもありますが、美味しく食べられます。みなさんが美味しく食べてくれたら、とてもうれしいです」はい、とても美味しくいただきましたよ。心も温かくなりました。ありがとう。

今日から12月。残りの2022年も、毎日を大切に過ごしていきたいです。さて、12月１日、小学校で学校保健員会を行いました。学校医、学校歯科医、学校薬剤師の先生方、小中の保護者、子どもたちの代表の皆様、保幼小中職員の代表が参加して、これまでの元気アップ週間を振り返ったり、話し合いをしたりしました。子どもたちも、大切なメンバーとしてしっかり発言していました。立派でした。最後のご指導の中で、「親子の対話を大切にすること」「大人の姿を振り返ること」「意識して取り組んでいることは、無意識な行動になること」などをお話いただきました。元気アップ週間、成果や課題を明確にして、よりよい取組にこれからもしていきたいと思います。