音楽発表会予告編その３
午後の部　はじめの言葉は２年生です。生き生きとした挨拶で、午後の部への期待が大きくふくらみます。続く２年生の発表は、合奏「カントリーロード」と表現「さんぽ」です。ジブリの世界に浸ってしまう、心を一つにして奏でる鍵盤ハーモニカの音色に引き込まれました。２年生らしい元気な「さんぽ」の表現も必見です。
続く４年生の発表は、合奏「スーパーカリフラジリスティック エクスピアリドーシャス」リコーダー奏「『惑星』より　木星のテーマ」です。合奏曲のタイトルの意味は・・・？映画「メリーポピンズ」で使われています。正解は11日に会場で。なんだか楽しくなる演奏です。続けて、私たち長岡市民にはなじみ深い曲である「ジュピター」を４年生が心をこめて演奏します。
次回で予告編は最終回。６年生の発表とおわりの言葉をお伝えします。

午前の部　最後を飾るのは５年生です。合奏「ドラゴンクエスト　ロトのテーマ」が始まろうとするそのとき・・・勇者が現れました。そこにモンスターがやってきて勇者に攻撃をしかけます。よもやこれまで・・・そこに賢者が登場し魔法をかけます。勇者は無事立ち上がり、迫力のある合奏が始まりました。「風になりたい」のボディパ−カッションもリズム感にあふれていました。
「おわりの言葉」５年生の代表による、午前のまとめにふさわしい、落ち着いた内容でした。今日の予告編はここまでです。次回は午後の部をお伝えします。

すでにご案内のとおり、新型コロナウイルス感染症対策により、今年度の音楽発表会は11月11日に午前と午後の入れ替え制で、保護者の方々に見ていただきます。そこで、子どもたちが互いの発表をしっかりと聴き合えるように、11月４日、校内音楽発表会を行いました。互いの音を耳と心でしっかり聴いて、心の動くすてきな時間でした。その一部を11日の予告編？としてお伝えします。
「はじめの言葉」成長した１年生の代表による、元気が出るオープニングでした。続く１年生の発表は、合奏「こいぬのマーチ」と表現「青い空に絵をかこう」です。入学して７か月あまり。鍵盤ハーモニカを心を合わせて吹く様子は、立派に成長した栖吉小の子どもでした。
続く３年生の発表は、表現「おかしのすきな　まほうつかい」合奏「ミッキーマウスマーチ」です。中学年らしく、目で見てもわくわくする工夫を凝らした元気な表現でした。合奏は、思わず体がリズムをとってしまうような心を一つにした演奏でした。今日の予告編はここまでです。明日は５年生の発表と午前の部終わりの言葉をお伝えします。

10月28日（木）、６年生が長岡市の歴史探検に出かけました。午前は、さいわいプラザにある「科学博物館」と「牧野家史料館」を見学し、午後は、幕末追究グループ、空襲追究グループに分かれ、自分たちで地図を見ながら、施設を訪れ見学をしました。「戦災資料館」は全員が見学し、幕末追究グループは「河井継之助記念館」へ、空襲追究グループは「山本五十六記念館・五十六生家」を訪れました。
　子どもたちは、“本物”を見ながら説明を聞き、夢中になってメモをとっていました。教科書だけでは感じることのできない貴重な体験です。保護者ボランティアの皆様のおかげで、迷うことなく？安全に見学をすることができました。ありがとうございました。６年生にとって、「長岡魂」にふれることのできた長岡歴史探検でした。

先日ご紹介したボイスパーカッション体験、楽しんでいただけましたか。10月31日、栖吉小学校もZoomの会場の一つとして、PTA役員及びその家族とつないでの講演会をYouTubeで生配信するという、新しい取組でした。体験あり、実演ありの２時間はあっという間でした。ボイスパーカッションやアカペラなどは、なかなか普段の生活の中で体験できるものではないだけに、世界で活躍するアーティストの北村様から、わかりやすくフレンドリ―にご指導いただけた機会は貴重なものでした。体験中の会場からは「おもしろい」「でも難しいなあ」「脳トレみたい」などの声。仲間の音を聴いて、音や心を合わせる喜びも体験しました。難度の高いボイパはもちろん、電車、バス、船の音まで再現してくださいました。YouTube配信は11月29日まで行っています。ぜひご家庭で、ご家族でお楽しみください

10月31日（日）14：00〜16：00
PTA活動のご案内です。
栖吉小学校PTAが中心となり、PTA北部ブロックの研修会を行います！
親子で楽しめるボイスパーカッション体験会です。ご自宅でゆったりとお楽しみいただければと思います。この時間以外もYouTubeで見ることができます。詳しくはPTA会員に配付済みのご案内を確認ください。

　10月27日、２年生が悠久山に秋探しに出かけました。
　ポイントをめぐりながら、「どんぐりがあったよ」「松ぼっくりだ」「黄色のきれいな葉っぱだね」「うわー、トカゲもいたよ」など楽しく会話をしながらたくさんの秋を見つけて、袋いっぱいに詰めていました。どんぐりや葉っぱは、図工での創作活動の材料にします。どんな作品にできあがるのかな。楽しみです。作品はまたここで紹介します。
　郷土資料館にも行きました。展望台からは、栖吉小学校が、澄み渡る秋空の下に見えました。そんな秋の景色に歓声を上げて、２年生の秋探検はまだまだ続きます。

10月12日、３年生は社会科の学習で、越後製菓片貝工場へ見学に行ってきました。生産の仕事は、地域の人々の生活と密接な関わりがあります。そのことに気付き、仕事の様子を学ぶことをめあてとしています。300人以上の従業員、500台を超える機械、190以上の米菓の種類、1日の生産量が15万袋もあること・・・どれも驚きの子どもたち。
「あられができるまで１週間かかるんだ」「工場が大きくて、びっくりが止まらないよ」「大きくてホテルみたい」「地域の自慢だね」「乾燥機が大きいよ」「昔は全部人の手でしていたんだ」「お土産は弟と分け合って食べたよ」「何十個も自慢があるよ」米作りとのつながりから、地域の自慢をさらに増やした子どもたちでした。

　10月26日、「“NiFA　GOALS”スマイル＆チャレンジキャラバン」の活動で、アルビ女子チームの皆さんが来校し、３年生と４年生が指導を受けました。これは、サッカーを通じて県民がサッカーに親しむ機会を提供するとともに、スポーツをより身近なものと感じてもらおうというものです。アルビ女子チームで実際に活躍されている選手と一緒にドリブルをしたり、ミニゲームをしたりする中で、子どもたちは歓声を上げながらスポーツを楽しんでいました。仲間を応援する姿も見られ、フェアプレーの精神も学んだ子どもたちでした。終わった後は「サインください！」とお願いする子どもたちもいて、ドキドキの午後でした。

10月25日、延期となっていた５年生の自然教室を夢の森公園で実施してきました。主な活動は「スポーツチームビルディング」です。チェックポイントを探し時間内にゴールするオリエンテーリングのような活動です。子どもたちは、地図を見ながら高いポイントを目指そうとワクワクしていました。
　しかし、この活動は、協力しないとうまくいきません。活動前に施設の指導者の方から、コミュニケーションについての話をしていただき、みんなで話し合いました。キーワードは、相手を思いやる言葉の「質」と勇気をもって何度も話しかける「量」でした。それぞれが、コミュニケーションを達成するためのめあてを書き、チームごとに出発しました。ポイントの高い遠い場所から行くチーム、時間を考え近いポイントを全て制覇するチーム、それぞれ作戦を立て話し合いながら進んでいきました。どのチームも、汗をかきながら満足そうな顔をして戻ってきました。
　５年生の自然教室は、最高学年に向けての準備です。気付き、考え、コミュニケーションを取りながら実行する。きっと今日の活動が、明日からの生活に生かされることと思います。

明日は中越地震から17年目となります。昨日の「新潟一番」では、５年生の防災学習の様子が紹介されました。自分にできること、だれかのためにできることを真剣に考えることで、過去の出来事を知ることにとどまらず、これからの命を守る学びにしてほしいと願います。さて、昨日の給食に「ふっかつフライ」が出ました。これは、車麩に下味をつけてフライにしたものです。地震の被害が大きかった山古志地域の方たちが、ふるさとの復活を願って考えた料理だそうです。いのちの尊さ、みんなで力を合わせたから今があること、全国の多くの方々から支援をいただいたこと、災害はいつやってくるかわからないこと・・・給食をいただきながら、考えました。ご家族でも話題にしていただければと思います。小春日和の今日、楽しそうに遊ぶ子どもたちの笑顔をあらためてみつめる日となりました。

春から育ててきたへちまに、大きな実がなりました。夏、気温が上がるにつれてどんどん茎が伸び、葉も増えました。秋になり、表皮がかたくなり、色も黄色がかってきました。これは十分に熟した合図です。植物の変化と気温は関係があるのかな。今日はいよいよ収穫。４年生が大きなへちまを抱えて歩いていると、通りかかった１年生が「それなあに？ゴーヤ？」４年生は「違うよ。へちまっていうんだよ」と教えていました。早速、家庭科室へ行き、しっかり観察記録をつけた後、カットして煮ることにしました。へちまはどうなるのかな。

「この放送は、なつかしの昔ばなしを心温まる語りでお送りします。毎週月曜日にラジオで放送されている『あったてんがナウ』という番組からのお話です。栖吉地域に住んでおられた、昔話研究家の水沢謙一さんが集めた昔ばなしです。語りは長岡の今井和江さんです。今日は〇〇の話です」という栖吉放送局（放送委員会の子ども）の進行で、毎日の美味しい給食の時間に、昔ばなしを２学期から放送しています。コロナ対策で、どの教室もしっかりと黙食がされている中、ほっとしたり、ふふっと笑ったり、穏やかな時間が流れています。「ぜひ、栖吉の子に聞いてほしい」と、市の教育委員会にCDを届けてくださった方がおり、栖吉の子みんなで聞くことができました。今日の給食も、みんなで昔ばなしを聞きながら美味しくいただきました。

10月18日、５年生の総合的な学習の時間の学びが、テレビ新潟の取材を受けました。１学期は、長岡震災アーカイブセンターきおくみらいの防災士の方や、ふるさと未来創造堂の方からコーディネートをしていただいた中越地震の語り部の方々の話を聞いて、震災のそのときに、思いをはせました。そして、きおくみらいや、やまこし復興交流館おらたるへ出かけ、長岡市のこれまでとこれからについても考えました。学びを、今と未来につなげていきます。「家にいるときに大きな地震が起きたら・・・」自分にできること、だれかのためにできることはなんだろう。
続きは21日15：48からの「新潟一番」の中で紹介されます。ご覧ください。

10月14日、生活科の学習で、１年生が悠久山公園探検に行ってきました。秋を探したり、虫を探したりして、秋となかよくなりました。自分の顔よりも大きな葉っぱ、どんぐり、まつぼっくり、こおろぎ、とんぼ、かなちょろなどなど。悠久山は１年生にとっても、とても大切なフィールドです。生き物たちとは、なかよくなってその場で「バイバイ」をして、優しく自然に返した子どもたち。今日は拾ってきたどんぐりで、どんぐりごまを作りました。友達と何度も競争して楽しみました。秋をしっかり楽しんで、今度は何をしようかな。さつまいものつると、どんぐりやまつぼっくりで、すてきなものができそうです。

10月13日給食の時間に栄養教諭から６年生に、目の健康について講話がありました。10月10日は目の日でした。パソコンやゲームの影響もあり、近年、子どもたちの視力の低下が心配されます。そこで、ビタミンＡをきちんと摂ることが効果を発揮します。目の網膜にある色素、ロドプシンの合成を促し、薄暗いところで視力を保つ働きをします。この日のメニューの秋のイタリアントマトスープにはトマトがたっぷり入っていました。「色の濃い野菜を摂りましょう」の言葉に、しっかりうなずきながら聴いていた６年生でした.

10月４日、３年生は栖吉の自慢を学ぶために、ダイエープロビスフェニックスプールに見学に行ってきました。地域にあり、行ったことのある子どももたくさんいましたが、今回は普段見ることのできない地下室や応接室、プールの秘密も教えてもらい、初めて知ったことがたくさんありました。「東京オリンピックのプールの見本になったなんてびっくり」「観客が2032人も入れる」「観客席は悠久山のさくら色なんて知らなかったよ」「全部のプールで水は3112万ℓも必要なんだ」「応接室に有名な選手のサインがいっぱいあったよ」「天皇陛下も来たんだって」「壁や床が動くんだよ」「自慢がたくさんみつかったよ」「ここで水泳をこれからもがんばりたい」などなど。
見つけた自慢を、これからどう発信していくのか、楽しみです。

10月11日２学期始業式の昼休みと、続きの0.5の時間を使って、悠久山で縦割り班活動をしました。６年生はどの学年よりも早く行って、目印の縦割り班カードを掲げます。「こっちだよ」の声に安心して１年生から５年生が集まります。手指消毒をした後、班ごとにまたは２つの班が一緒に、おにごっこやだるまさんが転んだなど、みんなで決めた遊びをしました。短い時間でしたが、悠久山で秋のひとときを仲良く過ごせたことは、始業式の日のとてもすてきな宝物となりました。

令和３年度の折り返し地点です。２学期始業式に、気持ちを新たにして、たくさんの笑顔が集まりました。６人の代表児童によるめあての発表は、とても清々しいものでした。「友達に優しくします。優しい言葉を使います」「音読に一生懸命取り組みます」「集中力を付けて読む力をつけます」「あいさつができる自分になりたい」「音楽発表会で力を合わせてよい発表をしたい」「計画を立てて学習に取り組みたい」みんなのめあての達成に向けて、心から応援します。今学期も、栖吉小学校みんなで力を合わせて、毎日を丁寧に重ねていきましょう！

今日10月８日は秋休みです。職員は出勤して２学期の準備をしたり、教材室の整理整頓をしたりして、11日の２学期始業式に備えています。１学期を振り返り、職員研修のひとこまをご紹介します。
６月21日＜救急法研修＞水泳授業に先駆け、日本赤十字社新潟県支部から講師の方々をお迎えして、心肺蘇生法について毎年学んでいます。何度でも繰り返して研修し、どんなときも落ち着いて対応できる栖吉小学校でありたいと思います。
９月27日＜防犯研修＞不審者侵入時の対応方法を身に付けるため、長岡警察署からスクールサポーターの方をお迎えし、実際にロールプレイを行うことで、職員の動きを検証しました。サポーターから不審者役をやっていただき、実際の様子を動画撮影し、それを全職員で見ながら、とるべき対応について考えました。
他にも学校では、職員がしっかりと指導力を付けて、子どもたちの前に立てるよう、様々な研修を行っています。