3,4年生学活…19日にある、柳澤魁秀先生の「心の書」で書く巨大書の文字を考えていました。どんな理由で、どんな文字を書くのか…。みんな、真剣に考えていました。

3,4年生体育(保健)8…洗い残しの多いところを確認しながら、手の正しい洗い方を考えました。

3,4年生体育(保健)7…チェッカーで手のどの部分に洗い残しが多かったかを、黒板の図に描き込んでいきました。なるほど〜

3,4年生体育(保健)6…手を入れてみました！　おおっ！😲⚡
意外とある、洗い残し！…

3,4年生体育(保健)5…その後手洗いチェッカーに手を入れると 手の洗い残しが見えるようです。さあ、どうかな？

3,4年生体育(保健)4…まずは、みんなでいつもの通りに手を洗ってみました。

3,4年生体育(保健)3…次に実習を行いました。使用したのは、手洗いチェッカーです。

3,4年生体育(保健)2…モニター画面📺を使いながら、ますは、分かりやすく説明を行いました。

3,4年生体育(保健)1…養護教諭による「手✋の洗い方講座」を行いました。

　2年生情報2
〔左：ハート♡を付けてみました！かわいいです！〕
〔右：何を付けようかなぁ…〕

　2年生情報2…こんなデコレーションを付けてみました！

2年生情報1…タブレットを使っで自分の写真にデコレーションしていました。

1年生国語2…画数の書き順を、色鉛筆で塗り分けていました。

　1年生国語1…カタカナの練習をしていました。

　1,2年生音楽3…歌える子は歌っていました。

　1,2年生音楽2…歌は「あいあい」です。楽しい歌ですね！

　1,2年生音楽1…これから歌う歌を鑑賞していました。

傘🌂の水滴💧を払って、みんなで教室へ向かいます。今週も、楽しく頑張りましょう！

管理員さんのおかげで、玄関前は、とっても歩きやすくなっていました。ありがとうございます！

週の初め、月曜日の朝は雨…　子どもたちが傘をさしてやって来ました。その横では、管理員さんが…