新しい場所での清掃はどうだったかな？しっかり振り返り。

　理科室、階段も頑張っていました。今日からヨロシク！

　机も、頑張って運んでまーす！

　教室清掃も、分担してスムーズに仕事を進めています！

　体育館、給食室前廊下も、新しい班で始まりました。

さあ、清掃が始まります。新清掃分担は、今日からでした💦

〔鶏のからあげが最高においしかった！ ｝🐯 〕
　ごはん　鶏のからあげ　のりずあえ　豆腐のみそ汁　牛乳
　

5,6年生算数4…5年生も6年生も 真剣に取り組んでいました。

5,6年生算数３…６年生は、度数分布票の読み取りを学習していました。

　5,6年生算数2…5年生が、正六角形の作図をしています。

5,6年生算数１…5年生は 正多角形と円、6年生は 資料の整理について学びました。

　5,6年生社会3…更に深めたい学習内容が決まったようです。
　頑張りましょう！

5,6年生社会2…一人一人がテーマを決め、タブレット等を使い必要な資料を集めていました。

5,6年生社会1…今まで社会の授業で学習してきたことを踏まえ 自分で調べたいテーマを決めました。

3,4年生理科３…実験を基にして考えると、想像力や思考力が高まります。そして、子どもたちも、楽しく学べます。

3,4年生理科2…校内のどんなところに磁石がくっついたのか、予想と比べて考察していました。

　3,4年生理科1…先日、校内で行った実験のまとめです。

3,4年生学活…19日にある、柳澤魁秀先生の「心の書」で書く巨大書の文字を考えていました。どんな理由で、どんな文字を書くのか…。みんな、真剣に考えていました。

3,4年生体育(保健)8…洗い残しの多いところを確認しながら、手の正しい洗い方を考えました。

3,4年生体育(保健)7…チェッカーで手のどの部分に洗い残しが多かったかを、黒板の図に描き込んでいきました。なるほど〜