学力検査![]() ![]() ![]() ![]() 学習の定着状況を確認し、理解や習熟が不足している内容を補充・指導するためです。 1〜3年生は国語と算数、4・5年生は国語、算数、理科、6年生は国語、算数、理科、社会を実施しました。 難しい問題が多かったようですが、最後まであきらめずに取り組んでいました。 昼休みの一場面![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() それでも子どもたちは元気です。 昼休み、教室で様々な遊びをしている子がいます。 今、低学年で多いのは、昔の遊びです。 ビー玉、おはじき、お手玉、こま、けん玉、あやとりなどで遊んでいます。 今日は、本を見ながら折り紙で何かを作っていました。 6年生が折り方を教えてくれていました。 また、寒くても体育館で体を動かして遊んでいる子もいます。 今日は、鉄棒、バスケットボール、ドッチボールなどをしていました。 低学年から高学年まで男女関係なく一緒に遊んでいます。 中学校区交流会【6年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 各校のランキングを紹介し合った後、6人位のグループになりグループワークをしました。 グループのみんなと力を合わせて「続・なぞの宝島」というミッションに挑戦しました。 最初は緊張してなかなか話をすることができませんでしたが、時間がたつうちに考えを伝え合うことができるようになりました。 6年生は「緊張した」「楽しかった」「おもしろい人がいた」などと感想を笑顔で話していました。 大縄跳びに挑戦![]() ![]() ![]() ![]() 回した縄をくぐったり跳び越えたりしていました。 入るタイミングが難しい大縄跳びですが、1年生も上手に入れるようになってきました。 縄跳びをすると、寒い体育館でも体が温かくなります。 オンライン学習に備えて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 感染したり濃厚接触者になったり臨時休校になったりしても子どもの学びを保障するために、オンライン学習の準備をしています。 タブレットを使って学校からの連絡を確認したり担任や友達とのやり取りができるようにしています。 また、ドリル学習をしたり友達と自分の考えを交流したりする練習をしている学年もありました。 全員が学校で教育活動を行えることが一番ですが、いざという時の備えも必要です。 本日、「新型コロナウイルス感染症拡大防止対策への協力について」の文書を子どもたちに配布いたしました。 ご協力をよろしくお願いいたします。 自分の成長を確かめよう![]() ![]() ![]() ![]() 最初は新潟県ジュニア美術展覧会の表彰を行いました。 2名の子どもが奨励賞に選ばれました。 作品は16日まで県立近代美術館に展示されています。 その後、教務主任が教育期の目標について話をしました。 第5期の目標は「自分の成長をたしかめ、ありがとうの気持ちを伝えよう」です。 自分が4月から成長してきたことを自覚するとともに、支えてもらっている周りのたくさんの人に感謝の気持ちを伝える期間にしてもらいたいです。 書き初め大会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1・2年生は教室で硬筆での書き初めを、3年生以上は体育館で毛筆での書き初めをしました。 どの児童も真剣に取り組み、字を書くことに集中していました。 できた作品は各教室の廊下に展示し、全校で見合います。 2月16日まで展示しておきますので、学習参観等来校時にご覧ください。 2学期後半開始![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今朝は全校朝会を行いました。 最初に中越教育美術展の表彰をしました。 特選の子どもに校長が賞状を渡しました。 少人数の学校なのに、特選が5人、そのほか金賞、銀賞などにも多くの子どもが入賞しました。 子どもたちのがんばりが認められたのだと思います。 子どもたちは休みモードから学習モードにしっかりと切り替え、学習にも真剣に取り組んでいました。 低学年は体育館で元気に体育をしていました。 生き物になりきりながら進化じゃんけんを楽しんでいました。 2022年 本年もよろしくお願いいたします![]() ![]() 今年もウイルス感染対策を行いながら、子どもたちの健やかなる成長のために教育活動を推進してまいります。 本年もどうぞよろしくお願いいたします。 |