朝活動の時間に５，６年生の情報委員が各教室を回っていました。「１日情報委員となって，全校放送を体験してみませんか」と呼び掛けています。知らせを聞いて「えっ」「やってみたい」と顔を輝かせる子の姿も。情報委員のアイデアにたくさんの子がこたえ，充実した活動になるとよいですね。

　朝からとても集中して本を読んでいます。さすがは，中学年ですね。読む姿勢のよい子が多くて感心しました。これからも時間を見付けて，様々な本に接してほしいものです。

　先日最終日を迎えたクラブ活動で作成した作品を図書室前に展示しました。力作ぞろいです。持ち帰って，家に飾ったり，実際に使ったりすることが待ち遠しいことでしょう。月数回の制約された活動時間の中，頑張ってコツコツと作り上げました。

　秋探しで山口庭園に訪れたときに採集した葉で作ったオリジナルのしおりの完成です。山の紅葉同様に色鮮やかでデザインも様々。教室前の廊下がとても華やかな雰囲気となりました。
 

図書室で本を借りていました。まずは，カウンターで前に借りた本を返す手続きを済ませます(写真右)。続いて，「今日は，どれにしようかな」と楽しそうに本を選んでいます(写真中)。選び終えた子は教室へ戻り，早速読み始めていました。「読み切れない分は，おうちで読むんだよ」と教えてもらいました。家庭でもじっくりと続きを読んでほしいと思います。

・きな粉揚げパン・パイン入りフレンチ・ポークビーンズ
調理員さんが全校分のパンをフライヤーで揚げ，一つ一つ手作業で丁寧にきな粉をまぶしたパンです。間違いのないおいしさでした。さすが子ども人気ナンバーワンの味です。パインの入ったサラダは酸味が効いてさわやかな口当たり。大豆，グリーンピース，コーンの色が鮮やかなスープは豚肉とトマトを加えて味わいも豊かです。

　いよいよ完成，試食の開始です。野菜に火がよく通って，ちょうどよい炒め加減でした。卵もきれいに炒めることができました。教科書どおりのレシピですと，普段の食事に比べて薄味に感じる子どももいました。ついつい調味料をかけすぎて，かえって「うわっ辛い」などという声も。この意見を生かして，普段の家庭生活でも実践してほしいものです。

　今回の調理実習のテーマは，「炒め物」です。野菜炒めと卵料理に挑戦しました。５年生の「ゆで野菜」の調理などと合わせ，様々な料理ができるようになるための学習の一環です。グループごとに協力し合い，材料を洗ったり，切ったりするところからスタートです。刃物を扱う際は，一つ一つの動作に気を払い，とても慎重でした。フライパンで炒めるときは，「いい匂いだね」「焼きそばの香りがする」など，うれしそうな声が上がっていました。

　「わーっ」「キャーッ」と，体育館からとても楽しそうな声が聞こえます。行ってみると，１年生が「氷鬼をしているんだよ」と教えてくれました。集合が早く，体操もてきぱきと行ったので，たっぷりと時間が取れたそうです。
この日メインの学習活動は，マット運動。鬼ごっこでたっぷりと走り回った後，さわやかな表情で協力して準備をしていました。

　山口庭園へ出かけ，落ち葉や木の実などをたくさん見付けてお土産にしました。この時間は，その中から「これだ！」というものをえらび，しおり作りをしました。葉の形や色など，組み合わせを工夫し，専用のフィルムに挟んでラミネート加工します。台紙や表面にも鉛筆やペンでオリジナルのデザインを施し工夫をしていました。秋の日の思い出を個性豊かな作品に表していました。

　前日に山口庭園へ校外学習に出かけたことを絵日記にまとめています。「赤や黄色，いろいろな色の葉っぱがあったよ」「木の実も見付けたよ」「雨が降ったけれど，みんなで『にじのむこうに』を歌ったら，本当に晴れたんだよ」素敵な思い出が生き生きと伝わります。

・ご飯・サバのみそ煮・なめたけ和え・みそ汁
　ふっくらと炊けたおいしい新米によく合う和食の献立です。サバみその生姜の香りが鼻をくすぐります。身がプリッとしておいしいです。みそ汁は，スープを含んだ白菜にワカメの風味が加わってよい味です。和え物はなめたけの出汁が効いていて，たっぷり野菜の様々な味わいがよくまとまっています。

活動最終日の今日，クラブ活動ごとの卒業アルバム写真を撮影しました。先日，委員会の撮影を終えたばかりですので，とてもスムーズに行っていました。毎回楽しみにしていたクラブ活動の撮影なので，笑顔も一段と輝いて見えました。

体育館の壁を支えにした逆立ち(倒立)の練習です。ペアで励まし合いながら練習をしていました。成功すると，「やった！」という歓声が聞こえました。

１人１台の実験キットを用いた準備です。風車が回る力で輪ゴムを釣り上げます。この時間は，風車の軸にタコ糸をセットしていました。指定された長さに切りそろえたり，軸に固定したりしています。設計図をじっくりと読み，慎重に作業を進めている子どもたちでした。

早いもので，今年度最終の活動を迎えました。まず，活動を振り返って反省を行い，次に，最後の活動を行いました。異なる学年の子どもたちが，同じクラブの一員として仲良く，楽しく活動をすることができました。

　どの子も学習のめあてをきちんとノートに書き取っていて感心です。めあての文字を赤鉛筆で囲むときは，上手に定規を使って線を引いていました。「できました」と，準備万端。一連の動作がとてもスムーズで，学習ルールがよく身に付いている１年生です。この日は，ひき算の復習です。いろいろなバリエーションの問題に意欲的に取り組んでいました。

・ご飯・菊花シュウマイ・れんこんサラダ・大根スープ
　透き通った大根にスープの味がよく染みていました。錦糸卵を菊の花に見立てたシュウマイは，見た目鮮やかです。衣代わりのふんわりとした卵の下は，ジューシーなお肉がたっぷりと。コリコリとした食感のタケノコと味のハーモニーです。サラダは，レンコン，キャベツ，キュウリのシャキッとした噛み心地が小気味よいです。ツナとコーンも入って味わい豊かです。

　８日（月）に教育講演会がありました。新潟のお笑い集団NAMARAのジャックポットのお２人に来ていただき，ゲームやSNSの使い方について，面白くてためになるお話をしていただきました。
最後にはネタを披露していただき，子どもたちは大爆笑でした。ゲームやSNS自体がダメなのではなく，使うことの危険性を知っておくことや，勉強や体を使った遊びをするなど，やり過ぎに気を付けてバランスよく使うことが大切だということを学んだ子どもたちです。

　ジャガイモとホウレンソウを用いた調理実習を行いました。先日のお茶を入れる実習と比べると，包丁で切ったり，ガスレンジでゆでたりとグッと本格的な調理となります。まずは，材料を入念に水で洗い，慎重に包丁を扱います。教科書を手に，作業の仕方や手順を確かめている姿もありました。みんな真剣ですが，明るく楽しそうな表情です。「おいしい料理にしよう」と張り切っている５年生でした。