【みんなで楽しむ「ロング昼休み」】(その6)
〔「猛獣狩りへ行こうよ！」で楽しむ 子どもたちの様子 ２〕

【みんなで楽しむ「ロング昼休み」】(その15)
〔「猛獣狩りへ行こうよ！」で楽しむ 子どもたちの様子 １〕
　あ、あ、あ〜〜〜〜っ　「〇〇〇」三文字だ、3人だ！

【みんなで楽しむ「ロング昼休み」】(その14)
後半は別のゲームをしました。「猛獣狩りに行こうよ」です。総務委員が言った言葉の数だけ人を集めて班になります。その様子をご覧ください！

【みんなで楽しむ「ロング昼休み」】(その13)
〔黙って誕生日順に並ぶ様子 ７〕
つながって並び終わった列を、先頭から順番になっているか、確認しています。頑張って、ほとんどが正解でした。

【みんなで楽しむ「ロング昼休み」】(その12)
〔黙って誕生日順に並ぶ様子 ６〕
　できたようです。ちゃんと並んでいるかな？

【みんなで楽しむ「ロング昼休み」】(その11)
〔黙って誕生日順に並ぶ様子 ５〕
　少しずつ つながってきました！

【みんなで楽しむ「ロング昼休み」】(その10)
〔黙って誕生日順に並ぶ様子 ４〕

【みんなで楽しむ「ロング昼休み」】(その８)
それでは、声を出さないで誕生日順に輪になっていく様子を、ご覧ください！

【みんなで楽しむ「ロング昼休み」】(その７)
今度は、誕生日順です！ 声を出さないで、どうやって順番につながるか、なかなか難しい課題です。「始めてください！」

【みんなで楽しむ「ロング昼休み」】(その６)
「今度は、全員でやります！」これは大変だ…

【みんなで楽しむ「ロング昼休み」】(その５ )
みんなで心を合わせて協力することの大切さがわかりました。

【みんなで楽しむ「ロング昼休み」】(その４)
感想インタビューの様子です。不便だったことや、協力できたことなどを、しっかりと答えていました。

【みんなで楽しむ「ロング昼休み」】(その３)
最初の活動が終わってから、どんなことが分かったかなどを、総務委員が 聞いて回りました。

【みんなで楽しむ「ロング昼休み」】(その２)
今日は「ロング昼休み」でした。総務委員会が企画した活動をみんなで行っていました。スマイル班ごとに、声を出さないで 名簿順に並んでいました。

昼休みの体育館。全校児童が集まっています。何もしゃべらず 指を指し合ったり、指で数を表したりしています。何をやっているのでしょう…？

　そして、最後に声を合わせて、「ごちそうさまでした！」

1,2年生が返しに来ました。今日も、調理職員さんとの会話がいいですね。待っている子たちの姿勢もGoodです！👍

問題です。この豆ごはんの大豆の中に、2年生の子どもたちの作った大豆があります。どれとどれでしょう？
答え…全く分かりません。でも、とってもおいしかったです！

〔今月一番の低カロリーメニューだ！ 嬉しい！ ｝🐟 〕
　ごはん　さわらの甘みそ焼き　もやしのカレー和え　牛乳
　吉野汁

5,6年生社会2…東大阪市の中小企業🏭の取組や活躍を参考に、日本の工業の特徴をつかみ、より良い方向を考えました。