ホテルでの夕食です。
美味しい食事に、６年生もとびきりの笑顔でした。

心配したお天気もまずまず。
雲の切れ目から、時折日射しが顔をのぞかせました。
１日目の見学先で、慶山焼に挑戦です。
みんな真剣な表情で、湯飲みを制作しました。

今週は、クラスごとに夏野菜の片付けを行っています。
夏の間、たくさんの実を作り続けた野菜の茎は太く、根っこもごつごつと大きくなっていました。
クラス全員の力を合わせて、片付けをがんばりました。

図工で、絵の具を使った学習をしました。
絵筆で思い思いの線を描きます。
太い線、細い線、まっすぐな線、くねくね曲がった線。
一人一人の思いが伝わってきます。

雨雲漂う空の下でしたが、６年生は元気に修学旅行へ出発しました。
１泊２日の福島県会津方面への修学旅行。
５年生がくれた「いってらっしゃい」のボードメッセージに送られ、元気にバスに乗り込みました。
どんな思い出がつくられるか、楽しみです。

図工では、「プールあそび」の絵を描いています。
今日はクレヨンを使って、泳いでいる自分を描きました。
泳いでいる時のポーズや周りの友達の様子を思い出しながら、画用紙に大きく描くことができました。
来週からは、絵の具にも挑戦していきたいと思います。

夏休みに取り組んだ絵日記が、展示されています。
子どもたちの文や絵から、夏休みの楽しかった様子が伝わってきます。
お互いの絵日記を見ながら、ここがいいねと、互いを認め合う姿もすてきです。
今年の夏休みの宝物ですね。

教室では、友達と互いに元気であることを確かめ合ったり、夏休みの思い出を伝え合ったり、和やかに初日がスタートしました。
１学期の終わりまで７週間です。１日１日、大切に過ごしましょう。

夏休みが明け、学校生活再開です。
夏休みの宝物をたくさん抱えて登校してきた子どもたち。
作品作りをがんばったこと、お手伝いを続けたこと、楽しい思い出をたくさん話してくれました。
いい夏休みを過ごしたことが伝わってきました。
夏休み明け集会は、放送で行いました。いい姿勢で話を聞いていました。

夏休みが明け、３３日ぶりに学校が再開しました。
各学級で、夏休みの思い出や頑張りを共有して盛り上がりました。
「友達と会えた」「友達の声が聞けた」ことに喜び、初日からやる気に満ち溢れていました。

楽しかった夏休みが、あと数日となりました。
みつわっ子の皆さんも、元気にお過ごしのことと思います。

さて、夏の終わりが近づくとともに、ヒマワリとホウセンカの様子が変化してきました。
内側と外側で、花の周りの様子が違うような気がします。
なんだか見覚えがあるような気もしますね。
ホウセンカも花がさいた後にまたつぼみのようなものが見えます。
何が入っているのでしょうか？

今日もヒマワリは、元気に咲いています。葉っぱも大きくなっています。
よく見ると…、まっすぐに咲いている花とお辞儀している花があります。
また、花は全部同じ方を向いていますね。なぜでしょうか、子どもたちは分かるかな？

いくつもの顔が見え始めているヒマワリですが、よく見ると一つ一つ色や形に違いがあります。
現在のヒマワリ。高さは、驚きの２ｍ６０ｃｍ以上です。
カラーコーンと比べてみるとイメージしやすいです。

みなさんは気付いていたでしょうか。
この４連休明けから、ホウセンカやヒマワリの花がひょっこり顔を出していたことを。
涼しくて時間がある時に、このきれいな花をぜひ見てほしいと思います。

今日の給食の献立　＜ハヤシライス／レモンドレッシングサラダ／セレクトデザート／牛乳＞
野菜たっぷりのハヤシライスに、爽やかなレモンドレッシングのサラダで、食欲が増す献立でした。
セレクトデザートは、いちごクレープ、さくらんぼゼリー、チョコプリンの中から自分でセレクトしました。
１学期前半、毎日、安全・安心で、手の込んだおいしい給食をいただけたことに感謝です。

７月20日(火)は、２年４組で、道徳の研究授業が行われました。
公共の場で、気を付けるべきことや守るべきマナーについて考えました。
「登場人物が、なぜ、他者に迷惑をかけてしまったのか」について、グループで話し合い、考えを深める場面を公開しました。

７月13日(火)は、２年２組で生活科の研究授業が行われました。
自分たちが育てている生き物の魅力について紹介する活動です。
ホワイトボードやタブレットを用いて、生き生きと話し合い、発表する様子を公開しました。

生活科の学習で、アサガオの花を使って楽しく遊びました。
きれいに咲いたアサガオの花でたたき染め。
きれいな形に大喜び。
しぼんで落ちたアサガオの花を集めて色水作り。
たたんだ紙を色水で染めます。どんな模様ができるか、みんなワクワク。
「夏休みに家でもやってみたい。」という声が聞こえてきました。

ベースボール型ゲームをしました。
楽しんで活動していました。
終わった後に、「前よりも上手になった」「うまくできた」という感想をたくさん聞かせてくれました。

青空のもと、着衣泳を行いました。
「もしもの時に命を守る方法を知るための大事な学習」です。
服を着て水の中にいるとどれだけ体が重くなるか、空気を含むと浮きやすいかなど、発見したことを共有しながら真剣に取り組みました。
「コツをつかんだよ！」と、最後は喜びの声がたくさん聞かれました。