◆◆◆◆◆◆◆ 深沢小学校は創立150年の伝統ある学校です。希望をもって過ごしましょう!  ◆◆◆◆◆◆◆◆ 

低学年の授業の様子 6

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1,2年生音楽2…時計のリズムに合わせて、手を振っている子もいました。集中して臨んでいる姿は、すばらしいですね。

低学年の授業の様子 5

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1,2年生音楽1…時計をイメージした曲に合わせて、リズムを取っています。

低学年の授業の様子 4

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2年生国語2…タブレットの画面で どの分類になるかを考えて入力していました。楽しく進められる学習ですね。

低学年の授業の様子 3

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2年生国語1…タブレットを使って言葉の分類を練習しました。

低学年の授業の様子 2

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1年生算数2…たし算の練習をしていました。答えが正しい方のアイコンにタッチして、出てきた画面で確認をしていました。楽しい学習ですね!😉

低学年の授業の様子 1

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 1年生算数1…タブレットを使って、練習問題をしました。

全校朝会 12

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 大きな声で歌えました。 そして、全校朝会 終了です。

全校朝会 11

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 久々の校歌です。ちょっと準備運動をして…

全校朝会 10

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12月の生活目標は「学校中を親切でいっぱいにしよう」です。温かい言葉や親切な行為を心がけ、みんなで実践することによって、笑顔で過ごす楽しい12月にしたいものです。まずは、相手の気持ちを考えることが大切ですね。

全校朝会 9

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講話に引き続き、生活指導担当から12月の生活目標についての話がありました。

全校朝会 8

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校長講話では「石で錠前は開かない。その錠前に合った鍵なら開く」という名言を使って、思いを正しく伝える方法について話しました。何か思い通りにならないことがあったりすると、文句を言ったり悪態をついたりする子がいます(大人でも同じですね)。いくら文句を言っても、悪態をついても、その後によい展開は望めません。自分の感情を優先させて主張すると、自分の思いはぶつけられても、本当の目的(してほしいこと)の達成には至りません。思い通りにいかないなら、錠前に合った鍵を探すように、達成させる方法を探すことが大切なのです。そんな対応のできる子どもを育てたいと思います。

全校朝会 7

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頑張ってA判定を取得した子どもたちに みんなで称賛の拍手を送りました。

全校朝会 6

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【認定書授与の様子 3】〔左:2年生〕〔右:1年生〕

全校朝会 5

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【認定書授与の様子 2】〔左:3年生〕〔右:2年生〕

全校朝会 4

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【認定書授与の様子 1】〔左:5年生〕〔右:5年生〕

全校朝会 3

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最初に、新潟県トキめき体力つくり認定書授与を行いました。
※6月に行った県の体力テストでA判定取得の児童が対象です。

全校朝会 2

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間隔を開けてきちんと並ぶこともできます。これも成果です。

全校朝会 1

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集合は静かに速くできるようになりました。5分前に整列完了!

おはようございます! 5

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 さあ、友達と一緒に、教室へG0! 今日は全校朝会です。

おはようございます! 4

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 着いたら、水滴を払って中へ入りましょう。冷た〜い!
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