3,4年生国語2…フランスの画家 オーギュスト・ルノアールの「ピアノを弾く二人の少女」を見て、二人がどんな人たちで、何を話しているのかなどを考えました。

　3,4年生国語1…絵を見て、様々なことを想像してみました。

1,2年生体育2…ロイター板でピョンと跳ねてすぐ手をついて、脚を延ばしたまま跳び箱に跳ね上がる練習をしました。これは 跳び箱の基礎です。

　1,2年生体育1…今日は、跳び箱をしました。

　1年生は、今日も楽しく学んでいました。

1年生算数2…紙を折ったり並べて見たり…。いろいろな方法がありますね。😉

1年生算数1…様々な物を使って、長さを比べる方法を学習していました。

「ふれあい朝会」終了です。きちんと並んで退場しました。

班ごとの話合いの後、どんな気持ちになったか、どんなことに気付いたかなどを発表しました。良い言葉掛けができる深沢小でありたいですね。

　班ごとの活動の様子 ２

　班ごとの活動の様子 １

班ごとになり、配られたカードの指示に従って、伝え方を工夫しながら会話をしました。

　さあ、どうだったかな？　それでは、メインのメニューへ。

　まずは、近い人と心を込めて あいさつ！

今日は、「ふれあい朝会」でした。相手のことを考えた言動をしようというテーマです。

　そんな話をしながら、教室へ向かいました。

　児童玄関で学級の友達と再会。今日は何をしようかな…。

　今日は晴れてよかったですね！子どもたちの顔も晴れやか！

11月17日
水曜日の朝です。
今日は久々に晴れました。
子どもたちも、元気に登校しました。
そして、元気な「Good Morning」の声。
秋の日をみんなで楽しみましょう。
―おはよう！深沢の子どもたち―

November 17th
It's Wednesday morning.
It was sunny today after a long time.
The children also came in well.
And I heard a cheerful "Good morning".
Let's have a fun autumn day.
―Good morning！ Fukasawa―