階段、廊下、丁寧に掃いています。

総務委員会の子どもたちは、今日も頑張ってます！杖のような小道具を作っていました。すばらしい！

〔左：6年生が1年生に 何か教えてあげてるのかな？〕
〔右：2年生の「小さな先生と児童たち」は今日も楽しそう!〕

珍しい… 今日のブランコはそっち向きなのね…(いつもは逆)　

〔左：食器類を返し終わったら整列〜！〕
〔右：みんなそろって、「ごちそうさまでした！」〕

〔今日は、地場もんランチだ！｝👤 〕
　ごはん　油淋鶏(ユーリンチー)　レンコンの炒め物　牛乳
　なすの南蛮ごまみそスープ

　5,6年生外国語3…みんなで考えると、学びが深まります！

5,6年生外国語2…班ごとの練習ではJTLの先生に入ってもらい アドバイスをもらいながら考えました。

　5,6年生外国語1…「〜で有名」を英語で表現しました。

5,6年生理科2…どの生き物がつながっているのかな？みんなで意見を出し合いながら考えてました。

　5,6年生理科1…生物のつながりについて考えています。

5,6年生社会2…水産業の学習も回数を重ね、いろいろなことが分かってきました！

　5,6年生社会1…日本の水産業について学習しています。

　3,4年生情報3…黒板に集計結果が出ました。1位は！○○！
　みんなで拍手！

3,4年生情報2…自分のタブレット画面に、みんなの意見が集約されて出ています。これは、何の集計結果でしょう。

　3,4年生情報1…タブレットで、みんなの意見を見ています。

3,4年生社会3…一人一人が資料や写真などからじっくりと調べ 工夫のあるまとめをしていました。

3,4年生社会2…タブレットを有効に使いながら、分かりやすくまとめていました。

3,4年生社会1…長岡市の各地域の様子について調べています。

3,4年生国語…漢字の学習をしました。練習ができた人から、先生に見てもらいました。