5,6年生国語2…記事は、ノーベル賞を受賞した真鍋淑郎博士についてのものでした。

　5,6年生国語1…新聞記事を使った文章の読解をしました。

3,4年生2…実際に糸電話を使って考えると「音」というものを 楽しみながら分かりやすく理解することができました。

3,4年生理科1…糸電話を例に、音の伝わり方を学んでいます。

　3,4年生図工3…更に頑張って塗り進めていきます！

　3,4年生図工2…こんなステキな絵になっていました！

　3,4年生図工1…生き物の絵を進めています。

　2年生生活科2…頑張って飛ばしていました！

2年生生活科1…作っていた新聞紙製のフライングディスクが…完成しました！

1,2年生図工3…塗り終わったものを、海のイメージの紙の上に置いていました。楽しくできました！

1,2年生図工2…見てきた水生生物の色を思い出したり、自由な発想で考えたりして、一人一人が楽しく着色していました。🐠

1,2年生図工1…水族館で見てきた水生生物の紙粘土の作品に、色がついてきました！

2年生国語3…読み手が読むまでは、両手は頭の上。読みだして見つけたら… 「ハイ‼」 バシッ！

2年生国語2…こんなに楽しい絵札ができていました。読み札も丁寧に作ってあり、読みやすい字の配置で書かれていました。

2年生国語1…楽しそうですね。授業で作った自作のカルタを使って楽しんでいます。

　1年生算数…計算ドリルを頑張りました！

　友達と一緒に教室へ向かいます。

　今日は水やりは必要ですね。みんな無事に到着です。

　今朝は、雨は降っていません。爽やかな朝を迎えました。

10月7日は、語呂合わせで「盗(10)難(7ン)防止の日」です。最近よく聞かれるのが車上荒らし。ちょっとした心のスキが、盗難に繋がります。気を付けましょう。