3,4年生情報3…今日はとてもいい天気。青空の下、いい画像が撮れたことと思います！画像を使っての学習が楽しみですね。😉

3,4年生情報2…今日はカメラ機能を使い、外から見える面白い所や物を撮影しました。

　3,4年生情報1…タブレットを持ちだして、屋外で活動中！

【教育実習生の授業…2年生国語６】
実習生の先生も 子どもたちも、楽しく真剣に取り組んだ良い授業となりました。👏👏

【教育実習生の授業…2年生国語５】
　子どもたち一人一人に気を配り、丁寧に教えていました。

【教育実習生の授業…2年生国語４】
　実習生の先生も、堂々と授業！説明も分かりやすいですね。

【教育実習生の授業…2年生国語３】
　実習生の先生の発問に、たくさん手が挙がりました。

【教育実習生の授業…2年生国語２】
子どもたちを前に集め、絵本のようにして読み聞かせました。

【教育実習生の授業…2年生国語１】
　しっかりとした姿勢で始まりました！いいですね！

　2年生国語…漢字ドリルで、漢字の練習をしました。

2年生算数2…ドットを線で結んで、三角形と四角形でできた🚀ロケットの形を描きました。

　2年生算数1…三角形と四角形の学習をしています。

1年生国語3…親切にしてもらったこと親切にしてあげたことを思い出し、しっかりと書くことができました。「ひしの実」が楽しみです。

　1年生国語2…テーマを決め、一心不乱に書いていました。

　1年生国語1…作文を書いています！

　さあ、週の後半です。頑張っていきましょう！

　少し曇った坂道を、今日も子どもたちがやって来ました。

今日は晴れました！「おはようございます！」、子どもたちの声も元気！

9月9日は「五節句」の一つ「重陽の節句」。別名「菊の節句」や「栗の節句」とも呼ばれ、菊花を飾ったり栗を使った料理を食べて、無病息災・長寿延命を祈ります。コロナ禍の状況下、秋を感じ、慈しみながら、長寿を念じて、強く生きてゆきたいものです。

ヒマワリたちが寂しそうに揺れていました。またあした。