黒板の「仲介人」が気になります…。何の仲介なのでしょう。この子たちには、関係ありませんね。😉

図書室で本を読んだり教室で絵を描いたり、それぞれの昼休み

〔左：や、やられた〜 〕
〔右：走ってません！　スローモーションで移動中！😲 〕

けん玉をやったり、ダルマ落としで遊んだり。雨の日の遊びも楽しいです！

〔左：委員会のビデオ撮影をしていました　難しい…〕
〔右：争ってません。借りた本を自慢しています(？)〕

個々に「おいしかったです！」。そして、みんなが揃ったら、大きな声で「ごちそうさまでした！」

〔今日は、ながおか減塩うまみランチだ！｝👤 〕
　ごはん　さばのピリ辛ダレ　礒香あえ　うま塩汁　牛乳

5,6年生社会…日本の水産業について学んでいます。漁獲量と価格の関連性について考えました。

5,6年生書写3…終わった人から、後片付けです。

5,6年生書写2…5年生はひらがなで「きずな」、6年生は5文字「中秋の名月」に挑戦しました！　みんな頑張った！

　5,6年生書写1…授業も終盤です。

3,4年生社会2…長岡市の地域の中から調べてみたい地域を選び 地図で色分けをしながら、位置を確認したり、資料で調べたりしていました。

　3,4年生社会1…長岡市の長岡地域について学んでいました。

3,4年生国語3…4年生は、同音の漢字について学んでいます。リーダーの子が中心になって、しっかりと学習していました。

　3,4年生国語2…3年生は、漢字の構造について学びました。

　3,4年生国語1…両学年とも、集中して取り組んでいました。

1,2年生体育2…春にやった💃💃ダンス💃💃です！ ステップを思い出しながら、楽しく踊っていました！

1,2年生体育…曲に合わせて走り回ってます！ひょっとして…

　2年生国語…漢字の練習をしていまーす！

1年生国語…教科書を読んで、主人公の気持ちを考えました。