【教育実習生授業・2年生国語4】
「あいうえお作文」を考え、作文に書いてある状況の絵を描く活動がありました。子どもたちは、考えた作文合ったた絵を、楽しそうに描いていました。

【教育実習生授業・2年生国語3】
そして、子どもに寄り添った、丁寧な授業が展開されました。

【教育実習生授業・2年生国語2】
2年生の子どもたちは、授業を楽しみにしていました。早速、「はい！」と手を挙げて質問に答えたり、二人一組で教科書を読み合ったりしながら、楽しい雰囲気の中でしっかりと学習が進められました。

【教育実習生授業・2年生国語１】
　しっかりとした姿勢で始まりました！

1,2年生体育3…次にボールを使った運動をしました。今回は、ボールを投げ上げる動作が入り、難しいけど楽しかったです！

1,2年生体育2…説明をよく聞き正しい方法で体幹を鍛ました！

　1,2年生体育1…みんな揃って柔軟体操をしています。

2年生算数2…モニター画面に映し出された形を見て、三角形か四角形か、どちらでもないかを考えました。積極劇に発言していました！

2年生算数1…タブレットを使い、三角形と四角形の仲間分けをしました。

　1年生算数…タブレットを使って、計算の練習をしました。

今朝は、朝から良い天気です！青空には、yが二つ。yesのｙ、良いのｙ。良い1日になりそうです！

9月7日は、二十四節気の「白露」です。白露ということばは、秋の訪れを慈しむように朝の光にきらきらと輝く露の美しさを表しています。秋は白とされており、秋のことを「白秋」ともいいます(多くの名作を残した詩人 北原白秋の名も、ここからとったようです)。 変化してゆく季節の移ろいを感じながら、心静かに秋を過ごしましょう。

　穏やかな夕暮れ…。雲も、夕空の彼方へ帰って行きました。

子どもたちが帰る頃にはすっかり晴れて、懐かしい夏の雲☁が浮かんでいました。

　深沢の町も、厚い雲の下。butそんな天気も午後には回復…

こんな空の下では、あの暑かった夏の日が、ちょっぴり恋しくなりました。

一時、強く降ることも…。深沢小周辺は、どんよりとした重い風景でした。

今朝は雨。昼前まで、明らかに夏のそれとは違う、やや冷たい雨でした。

　子どもたちに負けじと頑張りました！これまたお見事です！
　すばらしい！　　―　職員も頑張ってまーす！　―

子どもたちが帰った放課後、8月27日当日やpart2の9月3日に書けなかった職員が巨大書🖌に挑戦しました！
〔 調理職員の方々の「心の書」！　すばらしい！ 〕