5,6年生理科2…植物が根を使って、地中からどのように水分を吸い上げるのかを考えています。

　5,6年生理科1…植物の仕組みについて学びました。

5,6年生算数…テストが返却されました。間違えた問題を直し 提出しました。

3,4年生社会2…長岡市の白地図で、長岡地域の境界と地域名を確認しました。

　3,4年生社会1…長岡地域について学んでいます。

　3,4年生体育8…【走り幅跳び７】 そぉりゃ〜っ！
※最後は高いぞーっ　いいジャンプです！

　3,4年生体育7…【走り幅跳び６】 そりゃ〜！

　3,4年生体育6…【走り幅跳び５】 そぉりゃ〜っ！
※これもいいぞ〜

　3,4年生体育5…【走り幅跳び４】 そぉりゃ〜っ！
※これはいいフォームだ！

　3,4年生体育4…【走り幅跳び３】 そぉりゃ〜っ！
※巨大な腕は、気にしないでください…😅

　3,4年生体育3…【走り幅跳び２】 着地成功〜！

3,4年生体育2…走り幅跳びの練習です。前回の練習を生かし、今日も頑張って跳びました。前回と逆の方からご覧ください。
【走り幅跳び１】 そぉりゃ〜っ！

3,4年生体育1…そんなとがった雲△が見つめる中、3,4年生の体育が始まりました。

晴れ渡った9月の空では、スカイツリーのようにとがった雲が覗いていました。

【教育実習生授業・2年生国語5】
　最後は発表もあり、深まりのある学習となりました！ 🙆

【教育実習生授業・2年生国語4】
「あいうえお作文」を考え、作文に書いてある状況の絵を描く活動がありました。子どもたちは、考えた作文合ったた絵を、楽しそうに描いていました。

【教育実習生授業・2年生国語3】
そして、子どもに寄り添った、丁寧な授業が展開されました。

【教育実習生授業・2年生国語2】
2年生の子どもたちは、授業を楽しみにしていました。早速、「はい！」と手を挙げて質問に答えたり、二人一組で教科書を読み合ったりしながら、楽しい雰囲気の中でしっかりと学習が進められました。

【教育実習生授業・2年生国語１】
　しっかりとした姿勢で始まりました！

1,2年生体育3…次にボールを使った運動をしました。今回は、ボールを投げ上げる動作が入り、難しいけど楽しかったです！