「どうだー」この教室は、4年生を中心に張り切って頑張って活動していました！

図書室、3人で頑張ってます！手洗い場は一人でも、排水口の中までキレイにしていました！

体育館では、総務委員会の子どもたちが、チョークを使って、黒板にハッピーフェスティバルのタイトルを書いていました。

教室では、親切委員会の子どもたちが、16日(水)の児童朝会のリハーサルをしていました。

投てきは大事ですね。遊びで楽しみながら、投げる力を付けてほしいです。

　体育館で、ボール投げやボール当てを楽しんでいます。

　しっかりと向き合ってお礼を言います！

〔低カロリーの嬉しいメニューだ… ｝🦌 〕
　ごはん　いわしの梅煮　ささみのねりごまあえ　牛乳
　もずくのかきたま汁

3,4年生理科2…虫の観察、種まき、太陽と影など、たくさんの観察をしましたね。しっかりとまとめましょう。

　3,4年生理科…「自然観察」のまとめをしています。

3,4年生国語【4年生】4年生も「一つの花」に登場する人物の気持ちをまとめていました。

3,4年生国語【3年生】「まいごのかさ」の登場人物の気持ちを考えていました。リーダーが意見を集約しています。

3,4年生国語…それぞれの学年が、今日のリーダーを中心に、考えをまとめています。

　3,4年生学活2…調査用紙と記入の様子です。

3,4年生学活…「いじめアンケート」に取り組んでいました。静かで、落ち着いた雰囲気の中で書きました。

1,2年生音楽3…どの子も積極的に活動しながら、楽しく学んでいました。

1,2年生音楽2…グループを変えながら、その中でリズム打ちを発表し合っていました。

1,2年生音楽…今日もリズム打ちです。毎回少しずつ進化していますよ。♪🎶

1,2年生国語2…教科書をよく読みながら、ノートにきちんとまとめました。

2年生国語…楽しい物語「スイミー」に入りました。さかなのスイミーの気持ちを、みんなで考えました。