11月９日から20日は、校内読書旬間でした。1年生は、全校一斉読書の時間を設定したり、図書委員会が企画した読書ビンゴや「読書クイズオリエンテーリング」にも取り組んだりしました。また３年生が「読み聞かせタイム」として、昼休みに読み聞かせをしてくれました。楽しいお話あり、考えさせるお話ありで、子供たちはいろいろな本と親しみました。

　5年生は、11月16日（月）に、おぢや震災ミュージアム「そなえ館」に行き、中越大震災や備えについて学習してきました。
　いざというときのためにどんなことを備えておくとよいのかについて教わったり、中越大震災当時の小学生の体験談を聞いたりしました。これまで追究してきたことの一部を、27日（金）の学年行事の際に保護者の方に紹介する予定です。ご家庭で話題にしていただけましたら嬉しいです。

　当校には、保護者や地域の方が、毎週、ボランティアで朝の読み聞かせに来てくださっています。今週は、6年生の番でした。この活動は10年以上も前から続いています。つまり、6年生も1年の頃から読み聞かせをしていただいてることになります。
　静かに本の読み聞かせを聞いてから、落ち着いた中で1日をスタートすることができます。本当に感謝しています。これからも、引き続きお願いします。また、ボランティアに興味がある方はぜひ、学校にご連絡ください。

　ＡＬＴ(外国語指導助手)の先生に来ていただき、1，2年生が外国語活動を行いました。アメリカ出身の先生ですが、日本語がとても上手で、あっという間に子供たちと仲良くなり、楽しく英語で遊ぶゲームを進めていました。
　先生の発音をまねしてゲームを楽しんでいるうちに、いつの間にか、英語で指示したことを理解して、反応する子もいました。
　今後も英語に楽しく触れる機会を設定し、抵抗なく外国語の学習に入ることができるようにしていきたいと思います。

　読書の秋です。今年も、子供たちに読書の楽しさを味わわせることをねらいに校内読書旬間が始まっています。期間は、11月９日(月)から11月20日(金)までです。
　日頃から図書室の環境整備をしていただいているボランティアの皆さんからは、秋らしい飾りで図書室を素敵な空間にしていただきました。そして、児童会の図書委員会は、全校の子供たちが少しでも多くの本に触れて、読書の楽しさを感じてもらうために、読書ビンゴや読書オリエンテーリングを行っています。
　本は考える楽しさを味わえます。そして、考えを広げてくれます。たくさんの本を読むことで、いろんな人の気持ちを考えることもできるようになります。
　ご家庭でも、時にはテレビのスイッチを切り、スマホを置いて、秋の夜長に親子で読書の時間を作ってみてはいかがでしょうか。「家族DE読書カード」のご協力をよろしくお願いします。

　あおぞらスペシャルＤＡＹの2日目。最後の活動は、「ＡＯＺＯＲＡ逃走中〜仲間との絆を確認せよ！」でした。
　子供たちのリクエストに応えて、担任と保護者が協力して、計画した活動です。安全ボランティアの保護者の方、そして、ハンター役のお父さん方の協力を得て、校舎内とグラウンドを使った本格的な鬼ごっこです。確保された仲間を一人でも多く助けるために、次々と放送されるミッションをクリアしながら、本気で鬼ごっこをしました。ハンター役のお父さんたちは本気で取り組んでくださり、雨上がりのグラウンドで転んでしまい、泥だらけになってしまった方もいました。（すみません）
　最後は、閉会式で二日間の活動の感謝の気持ち、そして、これまでの感謝の気持ちを込めて、音楽発表会で演奏した合奏を大勢の保護者やご家族の皆さんに披露しました。

　児童会の運営委員会がこのたび「赤い羽根共同募金」活動を行いました。全校児童に「高齢者や障がいのある人の支援のために」という募金の目的をおたよりや校内放送で伝えて、協力してもらいました。また、音楽発表会の日には、保護者の皆さんにも呼び掛けて、ご協力をいただきました。
　良いと思うことに「気づき・考え・実行する」というＪＲＣの態度目標をまた一つ達成できた子供たちでした。
　その結果、5日間で20,957円が集まりました。そして、長岡市共同募金委員会に納めさせていただきました。ご協力をいただいた皆様、ありがとうございました。

　日帰りの修学旅行を終え、学校に到着した後は第2部の学年PTA行事「学校宿泊体験」でした。
　ご飯＆お風呂プロジェクトと夜の遊びプロジェクトの計画に従って、自分たちで活動を進めました。夜の学校探検は、グループごとに校内のチェックポイントを回って、暗号を解く活動でした。保護者や職員のボランティアに怖がらせ役を担当していただき、少しだけ「きもだめし」気分を味わいました。
　夜は、昨年、総合的な学習の時間に学習した災害時の避難所体験を兼ねて、各教室で宿泊です。事前に用意した段ボールを敷き、寝袋や布団に入って寝ました。自分たちで考え、計画した学校宿泊。どんな夢を見たのでしょうか？

　1日目のお昼は「阿賀の里」で豪華な昼食とお土産タイムでした。
あまりにも昼食が豪華過ぎて、食べるのに時間がかかり、お土産タイムは15分しか取れなかった子供もいたようです。
　午後は、マリンピア日本海の見学でした。班ごとに分かれて行動し、魚のトンネルに感激し、タッチプールでヒトデやナマコにドキドキしながら触ってみたり、イルカショーで歓声を上げたりとたっぷり楽しめたようです。
　最後のお土産タイムでしっかりと買い物を済ませ、集合時間通りに集まることができたのもさすがでした。

　8月に予定していた1泊2日の修学旅行が中止となってしまった6年生。何とかしてあげたいという保護者の皆様と担任の思い、そして、自分たちで、自分たちだけのスペシャルなことを実現したいという子供たちの思いを込めた「あおぞらスペシャルＤＡＹ」が10月30日と31日に行われました。
　1日目は、日帰りの修学旅行として、旅行業者の方にご協力いただき、おでかけプロジェクトが中心になって、旅行計画を自分たちで決めて、運営も自分たちで進めました。旅行の添乗員のように、持ち物や集合時刻を皆に連絡したり、活動場所でリーダーシップをとって活動を進めたりする姿は素晴らしいものでした。
　天候にも恵まれ、サントピアワールドもマリンピア日本海もたっぷりと楽しむことができたようです。
　同行していただいた旅行社の方やバスの運転手さんからも、こんな6年生初めてだとほめていただきました。予定していた修学旅行の中止、新型ウイルス感染症の拡大など、様々なことを乗り越えて、自分たちの力でスペシャルＤＡＹを実現した「あおぞら学年」。大きく成長できた2日間でした。