自然体験コースの最初の見学地は飯盛山です。標高３１４ｍの山ですが，白虎隊自刃の地として有名です。白虎隊に敬意を表し，飯盛山から鶴ヶ城を眺め，敬礼ポーズです。

歴史文化コースのメンバーは，会津武家屋敷に到着です。武士の生活の様子や生き様，心構えなどを調べています。全問正解を目指して調べ活動開始です。

２日目の朝。朝食の様子です。天気・体調も良く，旅日和です。

　さわやかな秋晴れの朝，６時起床，７時朝食・検温と２日目の活動がスタートしました。５・６年生ともに，十分な睡眠がとれたようで，朝食もしっかりと食べているそうです。検温も全員が問題なく，予定通りのコース別活動（自然体験コースor歴史文化コース）に間もなく出発します。２日目も有意義な活動を！

夕方の検温でも全員問題なしです。元気に，笑顔で，今日一日を振り返りながら，おいしい夕食に舌鼓をうっています。

今朝，新組小学校を出発した５・６年生の子どもたち。１７時３０分頃，宿舎に到着しました。皆が元気にしているとのことで，夕食までの時間帯を，各部屋で過ごしているようです。天候もまずまずで，計画していた日程とおりの１日が過ごせました。１８時３０分からは，楽しみの１つである夕食。もりもりたくさん食べて明日のエネルギーを蓄えてください。

お待ちかねのランチタイム。福島県の食材を使った料理を思う存分味わいました。

世界に名だたる名医の野口英世博士の記念館にて，生い立ちやその業績を学びました。野口英世の気分で新組っ子たちも名案を思考中です。

日本の文化を学び，座禅に取り組み，集中力を高め，気持ちを新たに次の見学地へ！

鶴ヶ城をバックにクラスごとに記念写真をパチリ！

　バスの車内の様子です。３密を避け，間隔をあけて乗車しています。みんな元気です。

　昨夜からの雨も上がり，元気に５・６年生全員で出発しました。多くの保護者の方からも見送りに来校していただきました。学校に残る下級生も玄関先で笑顔で見送りました。

このあと、「みんなで認知症の人を支えよう」「今日から認知症サポーター」として、自分にできることを考えました。
学習の後半には、「お年寄りに優しくできるシナリオ」と「優しくできないシナリオ」に沿って、グループごとに寸劇をやってみました。
「お年寄りの目線と自分の目線を合わせて、優しく話をする」、「うなづきながら話を聞いてあげる」など工夫しているところが見られました。そして、高齢者の方の気持ちを考え、どんな工夫ができるか、私たちにできることはないかを考えました。

３年生は総合学習で「福祉」を学習しています。今までに、高齢者疑似体験として、体に重りや視野が狭くなるゴーグルを付けて歩いたり、杖を突いて歩いたりする体験をしてきました。
９月９日は、長岡市地域包括支援センターふそきの職員さんから「認知症ってなあに？」の講座を受けました。
「みんなは年を取ったら、どんなおじいちゃん・おばあちゃんになると思いますか？」の問いかけから学習が始まりました。おじいちゃん・おばあちゃんはいろんなことを知っています。いろんなことができます。
でも・・・目が悪くなったり、耳が聞こえにくくなったり…。体力が落ちたり、病気になりやすくなったり…。
このあと、認知症になるとおこることや、認知症になってもできることなどを教えていただきました。

４限は、４年生がコオーディネーショントレーニングに挑戦しました。
コーチの動きに合わせ、腰や肩をスムーズに大きく曲げます。音楽に合わせて、Ｓの字になるように滑らかに動かしました。これがうまくできると、いろいろな運動に役立つそうです。
また、足を延ばして座り、両手を胸の前で組んだり、頭の後ろで組んだりして、笛の合図で手を床に付けずに素早くたちます。
繰返しながらコツをつかみ、きれいに立ち上がることができるようになりました。　　　

３限は、１年生がコオーディネーショントレーニングに挑戦しました。
楽しく体を動かしながら、いろいろな体の使い方を学んでいました。
一番楽しかったのは、色のついた布を思い切り上に投げ上げ、落ちてくるまでに何回両手をたたくことができるかという運動でした。夢中になって頑張りました。

市のスポーツ協会から講師の方が来校し、子どもたちにコオーディネーショントレーニングを指導してくださいました。
コオーディネーショントレーニングは、体のさまざまな使い方を学び、運動能力を伸ばす運動です。１〜４年生が３回ずつ学習する予定です。

２限は、２年生が挑戦しました。「コーチの体の動きをよく見て、しっかり考えながら体を動かす」という約束をしました。手首や腰、肩甲骨などを大きく動かし、動いたり走ったり楽しく学習していました。

新型コロナウイルス感染防止の一環として、これまで毎日教職員が行っていた消毒作業を、今月から市の清掃・消毒員の方が行ってくださいます。１日から１人、７日から２人体制です。暑い中、一生懸命に行ってくださっています。ありがとうございます。

９月７日の６限は、修学旅行の出発式・到着式などのリハーサルなどを行いました。
まず初めに、校長から「修学旅行の心構え」について話がありました。
１つ目は、「修学旅行にあたって、様々な準備をしてくださっている方に感謝の気持ちをもってほしい」ということでした。そして、感謝の気持ちを表すには、「挨拶と返事が大切」と話がありました。２つ目は、「元気に健康に過ごすために、一人一人がよく考えて行動してほしい」ということでした。また、感染防止については、８月２７日の全校集会で話をした「こまめに手洗い・話すときはマスク・三密を避ける」をしっかり守ることが大切という話でした。
そのあと、出発式と到着式のリハーサルを行いました。司会者と担当の人が大きな声で号令をかけたり、話をしたりしました。
いよいよ、今週の木・金曜日です。旅行の準備は進んでいますか。ご協力よろしくお願いいたします。

生き物をとってからは、ＮＰＯ信濃川学校の生き物調査指導員　永井蝶太郎先生から生き物の変遷や特徴などについて詳しく説明していただきました。
環境の変化により、在来種が減り、外来種が増えていることにも気づきました。
子どもたちがとった生き物の中から、数種類を学校の水槽で飼うことにしました。大切に飼育し、観察していきます。ご協力くださいました皆様、大変ありがとうございました。