今日は外も体育館も遊べませんでした… でも！
〔右：一人で渋く読書もイイね！〕 それぞれの過ごし方、ナイスです。 おいしい給食に感謝です！ いただきまーす！ ２
〔中：5,6年生〕 〔右：最後はみんなで「ごちそうさまでした！」〕 今日もおいしい給食に感謝です。毎日健康に過ごせているのも給食のおかげですね。ごちそうさまでした！ おいしい給食に感謝です！ いただきまーす！
〔中：1年生…さあ、頑張って準備だ！〕 〔右：2年生…上手に盛れたかな？〕 今日の給食のメインは 豚ニラ炒め。昼前から給食室からジャーというおいしそうな音が！できあがってきた豚ニラ炒め おいしかったです。長岡野菜の枝豆も、かなりおいしかった！ 今日の授業の様子 高学年 ２
〔右： 〃 外国語…プリント学習を頑張っています！〕 5,6年生は、自分の課題をコツコツと真面目に進めています。真剣な表情がいいですね。 今日の授業の様子 高学年 １
今日の授業の様子 中学年 ２
今日の授業の様子 中学年 １
〔中：4年生国語…漢字練習をしています 〕 〔右：3,4年生音楽…「100％勇気」を歌ってます！〕 単式でも複式でも、しっかりと取り組んでいます。 今日の授業の様子 低学年 ３
〔中：1,2年生体育…みんな大好き ダンス！ ノリノリー！〕 〔右： 〃 …肋木を使って柔軟 ん〜難しい？〕 今週も元気な1,2年生、みんなで楽しく学びました！ 今日の授業の様子 低学年 ２
〔中： 〃 〃 2年生も楽しく描いてます!〕 〔右：1年生女子の作品 運動会の雰囲気が伝わってきますね〕 今日の授業の様子 低学年 １
〔中： 〃 …説明文の絵を描いてます！〕 〔右： 〃 …タコについて調べました！〕 1年生も基本的な読み書きが上手にできるようになりました。絵も上手です！ 集団行動の意識を高く！ そして,登山に備えます！ ３
〔中：3階〜2階、そして体育館へ…〕 〔右：今日の振り返り「この練習を今後に生かしましょう」〕 今日の取組は、よくできました。全員がしゃべらず真面目に、しっかりと意識をもって臨めました。この成果を、今日からの行動、そして来週の弥彦山登山に生かし、深沢小の確かな力にしていきましょう！ 集団行動の意識を高く！ そして,登山に備えます！ ２
〔中・右：階段の登り方も１ｍの間隔を開けていてOKです〕 子どもたちは、しゃべることなく間隔を意識しながら歩行することができました。間隔を保っての階段の上り下りはなかなか難しく、練習を行ってよかったです。 集団行動の意識を高く！ そして,登山に備えます！ １
〔左：整列は◎ しっかりと並び、座れていますね〕 〔中：１ｍの間隔を班長が見てあげています Goodですね〕 〔右：さあ、もう一度１ｍの間隔を確認します〕 休み前の1日、みんなで頑張ります！
〔左：目を見てあいさつ「おはようございまーす！」〕 〔中：錦鯉さんも餌をもらって元気！〕 〔右：おっ、今日は 長峰タイムが 集会になったぞ…〕 大運動会過ぎし 秋のグラウンド
久しぶりの学校、みんな頑張りました！ さようなら
〔中： 〃 …1列歩行も立派です！スバラシイ…〕 〔右：3〜6年生 「……。」〕 あの大運動会を終えた後の姿としては、残念の一言です… みんなで楽しく遊びました！ ２
〔中：散歩も楽しいでーす！〕 〔右：ブランコの周りで楽しいひととき…〕 学年関係なく、仲良く楽しく遊んでました！いいね、深沢！ みんなで楽しく遊びました！ １
〔中：体育館でボール遊び！〕 〔右：「入ーれーて！」「いいよ」そんな温かい雰囲気です〕 今日も おいしく いただきました！ ２
〔左：1年生〕 〔中：2年生〕※驚異の低学年ですね… 〔右：そして、今日も元気に「ごちそうさまでした！」 〕 今日も おいしく いただきました！ １
〔中：3,4年生…間をあけてスムーズに準備してまーす！〕 〔右：5,6年生…あー終わったー、早く食べよーっ 〕 さて、その頃 低学年では… |
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休校に伴う深沢小学校の今後の教育活動について