左の写真をご覧ください。何の変哲もない学校の廊下に見えますが、ちょっと違います。何と道路のようにセンターラインが引いてあるのです（実際は、赤と緑のビニルテープを貼りました。）。
　「なぜ、センターラインが？」それは、生活委員の子どもたちが、私に直接、提案してくれたからです。ある日、生活委員の子どもたち全員が校長室にやってきました。「何事か？」と思って話を聞いてみると「前にカタツムリ運動をやって、廊下は静かに歩こうと全校に呼びかけていたけれど、未だに廊下を走ったり右側を歩いてくれなかったりする人がいます。そこで、廊下にセンターラインを引くことを許可してくれませんか。」ということでした。
　私は、すぐに許可しました。そして、子どもたちを褒めました。なぜなら、自分たちの力で学校生活をよりよくしようと考えたからです。大人が「ダメ！」とその都度、注意するのは簡単ですが、それでは、根本的な解決にはなりません。とても素直で、何事もがんばる子どもたちだからこそ、さらに上を目指して、自分たちで問題意識をもって、その解決を目指そうとする気持ちを大切にしてあげたいと思います。

　５年生が３日(水）に、社会科の学習の一環としてテレビ局（Teny）のリモート社内見学を行いました（直接、訪ねることができないので、何とか実際に見る体験はできないかと考え、リモート見学をお願いしました。）。
　社内の様子を動画で見たり、アナウンサーの方に直接インタビューしたりしながら、いつも当たり前のように見ているテレビが、どのように放送されているのかについて学ぶことができました。少し緊張気味だった子どもたちも次第に慣れ、熱心にメモしたり直接、質問したりして、貴重な体験をすることができました。
　テレビ局の社内見学担当の方からは、「真剣に質問を聞いてくれていたことや、驚いたり気づいたり、いろいろ感じてくれたことも伝わり、とてもうれしかったです。通常の社内見学が再開したら、今度は、ぜひTenyに遊びに来てください。」と、実に心温まるお褒めの言葉をいただきました。
　今後も、できる範囲でこのようなリモート〇〇のような学習活動を推進できればと思っています。

　全校集会を行いました。今日も５分前に全員集合！さすがです！
　２・３月の生活目標『感謝の気持ちをあらわそう』について話をしました。「みんな１年間で、いろいろなことができるようになりました。自分が努力したのはもちろんですが、たくさんの人たちの支えがあったからです。感謝の気持ちを忘れずに、その気持ちをしっかり伝えられるようにがんばりましょう。」と、子どもたちに投げかけました。
　次に、生活委員会の子どもたちが、誰に、どのようにして感謝の気持ちを伝えればよいかについて、分かりやすく発表してくれました。全校で、明るいあいさつ、温かい言葉遣いや態度で感謝の気持ちを伝えようということを誓い合いました。
　＜追伸＞入学式に始まって１年間、全校集会などで校歌の伴奏をしてくれた６年生が今日で引退しました。大きな行事や集会で伴奏をするのはとても緊張したと思います（和島小の校歌の伴奏は特に難しいのです。）。とっても感謝しています。１年間ありがとう！

　１・２年生は希望者、３〜４年生は全員が出品した書初め書道展が、良寛の里美術館で行われています（恥ずかしながら、私は、美術館を初めて訪ねました。）。
　第３０回の記念すべき、そして歴史のある書道展。「いろは」「手まり」「竹の子」「心の友」「国上山」「貞心尼」、いずれも良寛様にゆかりのある言葉がズラリと並んでいます。子どもたちの作品を眺めながら、うれしそうに微笑んでいる良寛様の姿が浮かんできました。「今日は、お孫さんの作品を見に、おいでいただいた方がいらっしゃいました。」と、館長さんは、うれしそうに話してくださいました。
　書道展は、28日（日）まで行われています（開館時間9：00〜17：00まで）。ぜひ、美術館に足を運んでみてはいかがでしょう。

　

寒さの中でも, 子どもたちは元気に学校生活を送っています。保護者・地域の皆様の子どもたちの安全な登下校への御支援に感謝申し上げます。