〔左：3,4年生 〕　　　　　　〔右：5,6年生 〕

〔左：1年生 〕　　　　　　　〔右：2年生 〕

〔あわあめ って何だ？ ｝⛄ 〕
あわあめトースト　アスパラ菜ソテー　コーンポタージュ
牛乳　
※「あわあめ」とは上越地方のもち米で作った水飴のことで、日本で最初に作った水飴でもあります。郷土料理となるか…

6年生算数…資料の整理の学習で 変化の割合を求めています。

5年生算数…正多角形と円について学んでます。解けた問題を前で発表しました。

5,6年生図工…組み合わせるオブジェの着色チーム。着色する色の組み合わせを考えながら塗ってま〜す！

5,6年生図工…組み合わせるオブジェの加工チーム。もうすぐ部品切り出しが完成でーす。

5,6年生理科…塩が解けていく様子を 注意深く観察しました。

5,6年生理科…塩の溶解について学んでいます。食塩や岩塩はどんなふうに溶けていくのでしょうか…

5,6年生国語…物語の読解をしています。何がこの人物の心を動かしたのかを考えています。

4年生国語…お気に入りの詩を詩集から見つけ、工夫しながら書き写しています。いよいよ完成？

3年生算数…折り紙を使って 三角定規の角度を調べています。何度になるのかな〜

3年生国語…五七五の詩を考えて書きました。書けた人から、みんなに発表しました。

2年生学活…友達の頑張ったことを見つけて、カードに書いてあげてます。「どんなことを書いてくれるのかなぁ」

2年生国語…鬼ごっこについて考えてます。どんな鬼ごっこがあるかな？

1,2年生生活科…どうやら一人一人が容器に水を汲んで、色を付けて凍らせるようです。冬の遊びですね。さて、この水は、明日には凍っているのでしょうか…🤔

1,2年生生活科…おやおや、みんな何かを慎重に持って教室へ😲いったい、何でしょう？

2年生算数…10000までの数について学習しています。1000は100が何個？

1年生国語…誰かに紹介したい本を読みながら探し、その後、班の中で紹介し合いました。伝える力、大事ですね。

〔左：保護者・地域の方が、校門まで見送ってくださいます〕
※毎朝、たいへんありがとうございます！
〔右：最後は、親沢チームが登校　遠距離登校 お疲れ様！〕
※この地区の道路状況を調べてみます。