本日、青葉台中学校に学習指導員が来ました。
３年生を対象に行う昼休みや放課後の学習会の補助をします。

学習会は今日から２月２６日までの間（冬休みは除く）、放課後や昼休みに行われます。
受検を控えた３年生にはぜひ活用してもらい、自信をもって入試に臨めるようにしてほしいと思います。

本日、青峰会（生徒会）総会が行われました。
＜写真左＞
今年度は、生徒会総務や委員長・部長の席をステージ上に設置しました。
＜写真中＞
学級審議で話されていた質問や意見がたくさん出ていました。

総会後、選挙で選ばれた来年度の会長、副会長、応援委員長の認証式が行われました。
＜写真右＞
現生徒会長から、新三役に向けて激励の言葉が送られました。
正式な引き継ぎはもう少し先ですが、３年生から２年生へとバトンが引き継がれていきます。

＜写真・左＞
中学校の4階から見た景色です。
一昨日からの雪で一面真っ白になりました。
＜写真・右＞
１カ月ほど前に同じ場所から見た景色です。
青葉台の四季の移ろいゆく四季の表情が楽しみです。

本日、３年生を対象に上級学校講演会を行いました。
講師として、長岡造形大学プロダクトデザイン学科准教授 金澤孝和 様をお招きし、『デザインが生かされる職業』というテーマで、お話をいただきました。
生徒たちは、
「生活に必要なものは全てデザイナーが関わっている。」
「インテリアをデザインすることは、生活をより便利に、より美しくデザインすることである。生活自体を変化させる。」
という言葉が特に印象に残っていたようです。

昨日から降り始めた雪は、今朝かなり積もっていました。
特に中学校周辺の歩道は歩行が困難な状況でした。
そんな中、応援委員会の生徒たちが朝早く登校し、歩道の雪かきをしてくれました。
おかげで通行しやすくなり、とても助かりました。

11/25の青中日記でもお伝えしましたが、青葉台中学校に、一人一台のタブレット端末（Chromebook）が導入されています。
導入以降、英語、体育、学活等様々な授業でChromebookを活用しています。
今日は1年生の体育の授業で活用した様子を紹介します。
＜写真・左＞先日行ったダンスの発表会の映像をテレビで見ました。
＜写真・中・右＞「工夫した点」「表現力」「チームワーク」「楽しさ」の4つの観点で評価し、入力しました。

次回の授業で、入力したものをChromebookを使って互いに共有し、振り返りを行う予定です。

教育広報誌「かけはし」49号をアップしました。
ぜひご覧ください

＜写真・左＞今日から保護者面談が始まりました。
＜写真・中＞１階生徒玄関前と職員玄関前に、１年生が家庭科の時間に作成した「ファスナーポーチ」が展示されています。すべて手縫いで仕上げてあります。生徒たちがいろいろな縫い方に苦戦しながらも、一生懸命取り組んだ作品です。
＜写真・右＞１階美術室前には、１年生が美術の時間に作成した「絵文字」と「日本のゆるキャラ」が展示されています。
「絵文字」は、レタリングの技能と合わせ、「漢字の意味が伝わること」「文字が読めること」を条件に作成しました。作者の解説とあわせてご鑑賞ください。
「日本のゆるキャラ」は、来年の東京オリンピックを見据え、日本にやってくる外国人観光客に日本を紹介するゆるキャラを提案しました。

来校の際は、ぜひご覧ください。

12月17日（木）に行われる青峰会（生徒会）総会にむけて、本日各クラスで議案審議が行われました。
＜写真・左＞各クラスに生徒会総務が２〜３名行き、審議が円滑に進むようにアドバイスをしていました。
＜写真・中＞学級審議用紙には、各班から出た質問や意見がたくさん書かれていました。
＜写真・右＞各班から出た意見を、クラス全体で共有しました。学校に設置されたCromebookを使って、端末の画面をテレビに大きく映しているクラスもありました。

本日、１年生を対象に、栄養教諭による食の指導が行われました。
授業のねらいは「世界の飢餓や日本の食糧事情を知り、自分の生活を見直す」、「自分の食生活の具体的な改善策を考える」の２点です。（写真は１年２組の様子です）
＜写真・左＞「約６０kg」これは何の数字でしょう？

実は、先週１週間の青葉台中学校での給食の残量です。
１クラスあたりで考えると１週間で約１０kg。１日約２kgの残量が出ていることになります。

＜写真・中＞運動部男子が１日に必要なごはん量をおにぎりに換算すると・・・

小さめのおにぎり８個必要です。

＜写真・右＞生徒たちは真剣な表情で授業に取り組んでいました。

本日、2年生を対象にマナー講座を行いました。
講師として、キャリアドバンス代表（キャリア・ディベロップメント・アドバイザー）岡田美栄　様をお招きし、 「“マナー”とは」や「第一印象の重要性」、「マナーの基本（身だしなみ、言葉づかい、話し方・聞き方、姿勢・あいさつ、返事、日頃から気をつけたい態度・仕草）」などについて、実演も交えてご講演頂きました。
＜写真・左＞「気になる言葉」。日頃から意識することの重要性を感じました。
＜写真・中＞“マナー”とは・・・相手を不快にさせないため、相手を大切に思う心を、態度・動作・言葉などの形で伝えること。マナーの絶対条件とは、相手がOKであること。
＜写真・右＞実際にお辞儀の仕方を練習しました。

本日、青葉台中学校区小中連携フォーラムが行われました。
＜写真左・中＞
前半は、中学2年生と小学6年生とでいじめ見逃しゼロスクール集会を行いました。
2年生の生徒会総務と学年委員による「SNSにかかわるいじめトラブル劇」を通して、問題を起こさないようにするためにはどうすればよいかを、中学生と小学生の混合グループで話し合いました。
＜写真・右＞
後半は、小学6年生とその保護者を対象に入学説明会を行いました。

本日、いじめ見逃しゼロスクール集会が行われました。
＜写真・左＞
『いじめ？・いじめじゃない？』
(1) ３人で話していて、その中の２人だけが盛り上がる
(2) 勝手にもの（ペンなど）を壊す
(3) ある芸人に似ているねと言う
(4) テストの点数を聞いて、周りに大声でばらす
上記の４つの事例について、生徒たちは“いじめ”と思ったら赤、“いじめじゃない”と思ったら青の紙をあげて、自分の考えを表しました。
＜写真・中・右＞
『生徒会による問題提起とグループ討議』
生徒会総務による劇を通して、「周りにいた人はどうすればよかったか？」についてグループで話し合いました。

今回は１年生と３年生を対象に行いました。２年生は小学６年生と一緒に３０日（月）に行います。

本日、１年１組で数学の公開授業が行われました。
＜写真左・中＞
本日は『図形の移動』（平行移動、回転移動、対称移動）について学習をしました。
課題は「何に注目すれば、正しく移動した図形を選ぶことができるか」です。
＜写真・右＞
班での話し合いの場面です。
“なぜそう考えたの？”
“自分の考え方と他の人の考え方はどうこが違うの？”
互いに自分の考え方を説明し合いました。
生徒の振り返りには、
「○○さんが、わからなかった問題を定規を使って教えてくれた。とても分かりやすかった。」
「正答率が50％の問題で、△△さんが回転することをペンで表してくれた。」
「反時計回りに90°回転しているという考えと時計回りに270°という考えの２つがあり、面白かった。」
という記述がありました。
生徒たちにとって、有意義な話し合い活動ができたようです。

青葉台中学校に、一人一台のタブレット端末（Chromebook）が導入されます。
昨日、技術・家庭科の授業でタブレット端末の使い方を学習しました。＜写真右・中＞
今後、各教室でも使用できるようになります。
本日、早速英語の授業で活用したクラスがありました。＜写真・左＞

生徒たちが生き生きとした表情でタブレットを扱う姿をみて“これから授業の在り方が変わっていく”と感じました。

＜写真・左＞１年生。今日から柔道の授業が始まりました。朝、購入したばかりの新品の柔道着に袖を通しました。帯を締めるのに一苦労・・・。
＜写真・中＞３年生。学習の確認テストが行われました。今までの学習の成果を出そうと、集中して問題に取り組んでいました。果たして結果は・・・。
＜写真・右＞昨日行われた生徒会選挙で、副会長女子が同票となりました。本日終学活後に再投票が行われました。（写真は２年生の投票の様子です）

本日、生徒会役員選挙の立会演説会と投票が行われました。
今年度は、会長２名、副会長男子１名、副会長女子２名、応援委員長１名の計６名が立候補しました。
演説会ではどの立候補者も青中をよりよくする、向上させるために考えた公約を真剣な表情で、堂々と語っていました。
＜写真・左＞これから立会演説会が始まります。立候補者、責任者ともに緊張した表情です。
＜写真・中＞質疑に対しても堂々と答えていました。
＜写真・右＞立会演説会に引き続いて、投票が行われました。

選挙の結果は明日（２０日）発表されます。
新しい会長、副会長、応援委員長を中心に来年度を見据え、今から青中を盛り上げてくれることを期待しています。

本日、１年１組で音楽の公開授業が行われました。
＜写真・左＞
「“赤とんぼ”にふさわしい速度や強弱記号を考えよう」
どのように歌うと、歌詞の内容や曲想にふさわしい表現ができるかをグループで考えました。
＜写真・中＞
「ふるさとを表現するにはゆっくりなテンポがあっているのではないか」
「歌詞に注目して、この部分は強め、この部分は弱めにした方がよいのではないか」
「音符が上がっていく部分はだんだん大きく、下がっている部分はだんだん小さくした方がよいのではないか」
といった意見が各班から出されました。
＜写真・右＞
各班の考えた速度や強弱のとおりに歌ってみて、気づいたことや感じたことをまとめました。一部を紹介します。
「テンポや強弱記号を使うことでいろいろな感情を表せる」
「歌い方で曲の雰囲気が変わる」
「記号を意識して歌うと全然違ってくる」

本日、ボランティア委員会が、第２回認知症サポーター養成講座を受講しました。
今回は、青葉台の民生委員の皆さんも参加してくださいました。

受講した生徒からは
「今日の話を聞いて、新しい知識を得て、認知症に対するイメージが変わりました。とてもためになり楽しかったです。認知症サポーターってすごい！」
「この講座で、自分も認知症サポーターの一員となったので、地域の高齢者の方に寄り添えるような存在になりたい」
という感想が聞かれました。
今日の経験を、今後の地域ふれあい隊活動に生かしていく予定です。

「進学先はゴールではなく、スタートです。卒業後、将来の目標のために、その学校で何を学ぶのか、どう成長したいのか考えて選びましょう」

本日、３年生及び保護者向けの進路説明会が行われました。
冒頭の文章は、進路指導主事が説明会で話した言葉です。

早い高校では、１月の中旬に入試が行われます。あと２カ月です。
志望する高校に入学できるように、そして、将来の目標を達成できるように、３年生には今できることを精いっぱい頑張ってほしいと思います。