〔左：3,4年生…協力して配膳していまーす！〕
〔右：2年生…「量は大丈夫ですか？」〕

〔さばの味噌煮は日本の味〜｝⛄ 〕
ごはん　さばの味噌煮　アーモンドあえ　もずく汁　牛乳

5,6年生学活…卒業文集の原稿依頼の手紙を書いています。✎もう、そんな時期なのですね…🤔

5,6年生図工2…組み合わせるオブジェ 着色チームも順調です!

5,6年生図工1…組み合わせるオブジェ　形ができてきました！
〔左：もう少しで部品制作完了でーす〕
〔右：面白い形に組み合わせていますね！〕

5,6年生算数…4限終了！みんな頑張りました！ピースも出た。

5,6年生国語…ワークのテスト問題に取り組んでいます。あと数分！頑張ってください！

3,4年生道徳…「かべに付けた手のあと」というタイトル…。どんな話だろう？さっそく子どもたちは、話の内容を推理して発表していました。

3,4年生社会…テストプリントに取り組み、採点されて返ってきたプリントを使って、みんなで正解を確認しました。

先週1年生が生活科で作った色水、雪の中に置いたものは少し凍ってました。校舎内は、凍りませんでしたね。

1,2年生音楽…みんなで楽しく歌いました！

〔左：2年生国語…今日も「鬼ごっこ」について考えました〕
〔右：　　〃　 …ノートもしっかりととってま〜す！〕

〔左：1年生国語…教科書広げて、さあ、授業開始！〕
〔右：　　〃　 …漢字の学習も頑張りました！〕

〔左：最後に親沢が到着！〕〔右：よく頑張ってきたね！〕

〔左:次々にやって来た子どもたち〕〔右:やっと着いたねー〕

〔左:歩きやすくなった通学路を通り〕〔右:やってきました!〕
※付き添っていただいた保護者の方、道路関係者の方に感謝！

〔左：先週15日の様子〕　　　〔右：本日18日の様子〕
路肩は少し広くなりましたが、引き続き、車には十分注意して登校させます。
※撮影者は、後続車がないのを確認し、車を停止させて撮影。

〔左：先週15日の様子〕　　　〔右：本日18日の様子〕
通学路となっているバス道路の除雪で道幅を広げていただき、子どもたちの歩行がしやすくなりました。関わってくださった方々へ感謝いたします！

1月17日は関西の人間にとっては、忘れることのできない日…一瞬にして都会が瓦礫に…　そして、その周辺部でも…。この「阪神淡路大震災」から26年間に「中越地震」「中越沖地震」「東日本大震災」等が起こりました。長い年月のようで26年は 地球の営みの中ではほんの一瞬なのです。私たちは、いつまた起こるかもしれない震災や 様々な災害に、しっかりと意識をもって備えなければなりません。コロナ禍で大変でも、災害は待ってはくれないのです。

1月16日はセルバンテスの「ドン・キホーテ」が発売になった日です。自分が騎士だと思い込み、風車を巨人と思い込み突進したドン・キホーテ。哀れとも思えますが、行動的理想主義の常識や権威に屈しないところを会社の願いとし社名にしたのが驚安の殿堂ドン・キホーテです。　読んでみたい一冊です…