子どもたちは、今週も様々な活動にしっかりと取り組むことができました。そして、今日もみんなで楽しく過ごして、元気に帰っていきました。また来週、楽しく過ごしましょう！
−See you!−

15分間しっかりと取り組んで、一週間使った校舎内をキレイにしました。人数が少なくて大変ですが、子どもたちは、毎回、時間いっぱい使って頑張っています。

〔左：みんなで運動して、体力つけるわー！…ガンバレー！〕
〔中：寝転がって空を見てると気持ちいい〜…ステキです！〕
〔右：錦鯉にエサをやってまーす！　…　みんな優しいね！〕
それぞれの過ごし方、とても良いと思います。心を解放できる良い時間にしてくださいね。😌さあ、来週は、どんな昼休みにしますか？

〔左：今日の給食だよ🐻｛アレッ 変わってる〜！ (何が?) 〕
〔中：−必要なこと以外は話しません−すばらしい取組です〕
〔右：お昼の放送で更に楽しく！ そんな取組もすばらしい!〕
安全を心掛け、今まで通りの注意事項を守りながら、みんなで楽しく給食をいただいてます。「いただきまーす！」😊
※左の写真の🐻のつぶやき…何が変わったかというと、牛乳のストローが、今日からパックに へばりついてる〜

〔左・右とも5,6年生総合的な学習…「火をつけるぞ！」〕
火起こし🔥の道具を作っています。みんなで話し合いながら、楽しく学びました。さて、火はつくのでしょうか…考える力が養えますね！

〔左：3,4年生体育…ハードルに挑戦！「負けないぞ！」〕
〔中：ビデオ判定？いえいえ,モニターでフォームチェック!〕
〔右：3,4年生外国語…「I'm happy〜!!」「Happyー!!」〕
また、子どもたちが、「主体的・対話的で深い学び」を行い、「面白い！」「もっと頑張ろう！」という気持ちにつながる、魅力のある授業を進めています。

生活目標の「身に付けよう ねばり強さ」は 学習でも展開中！一人一人がじっくりと考えて、発表したり答えを書き留めたりしています。分かるまで考える面白さを身に付けられるよう、工夫しながら指導しています。
〔左：1年生道徳…「かぼちゃのつる」の話で考えています〕
〔右：2年生算数…「くり下がりのある引き算」に挑戦！〕

5日の15分休みに、「花壇の水やり説明集会」を行いました。火曜日に、みんなで植えた花壇の花を育てるため、縦割り班で当番を決め、やり方や当番の順番を確認しました。どの班も、高学年がリーダーシップをとり、下級生に分かりやすく教えていました。とても和やかな雰囲気でした。ステキな花壇🌻🌹になりそうです！

〔女子も頑張ってまーす! 左(中学年),中(高学年),右(低学年)〕
子どもたちは、走る前に、体育館に貼った自分の「めあて」を確認し、生活目標でもある「ねばり強さ」が身につくように、自分の限界に挑戦していました。今回は、どこまで追い込めたでしょうか…。次回も ねばり強くＧＯ！

金曜日の朝は、長峰マラソンでスタート！🏃そして、今日から外の農道コースへ！天気も気分も上々↑↑。子どもたちは、しっかりと準備運動をして、コースを駆け抜けていました。🏃1年生も全員よく頑張っていました！
〔左：しっかりと準備運動をします！〕
〔中：さあ、今日から外のコースへ！〕
〔右：爽やかに疾走！ 男子 頑張ってまーす！〕

6月5日、今週最後の金曜日、今日も元気に登校しました！✌😉今日一日みんなで頑張って、楽しいことや新しい発見があるといいですね！
〔左：見よ！このすばらしい並び方！5人が1人に見えます😲〕
〔中：1年生は、今朝も 着いたらすぐにアサガオに水やり！〕
〔右：履き替えたら、錦鯉と魚🐟を見て教室へ…〕

今日もとても暑い🌞1日でしたが、しっかりと活動を行って、みんな元気に帰っていきました。明日で今週も終わりです。😌頑張っていきましょう！

4日から 今年度のクラブ活動がスタートしました。今年度は、3つのクラブ活動が行われます。それぞれのクラブで、自分の特技や興味をもったことに楽しく取り組みます！
〔左：球技・室内ゲーム クラブ〕
〔中：ＰＣ・プログラミング クラブ〕
〔右：クラフト・手芸 クラブ〕

短い時間ですが、どの子も真剣に取り組み、わからないことを質問するなど、充実した15分間になっています。この調子で、これからも続けましょう！
〔左：3,4年生…「じっくりと考えてみましょう」〕
〔右：5,6年生…「できた人は、持って来てください」〕

毎週木曜日の給食後は、15分間のチャレンジタイム！✍漢字や計算問題などの基礎的な問題を解きながら、基礎学力の向上に努めています。みんな、真剣に取り組めていました！いいぞ！
〔左：1年生…計算カードを使ってます！〕
〔右：2年生…「この調子で頑張ってね」「ハーイ」〕

〔左：今日のメニューは笹団子付きー♬🐻♬〕
〔中：1年生…もうちょっとで準備完了、ガンバレー🐤〕
〔右：「いただきまーす！」ァㇾ? 合掌解くの早…〕
今日も準備はしっかりとできました。どの学年も、姿勢よく、感謝の気持ちを込めて食べることができました。すばらしい…

4日の15分休みに、公募した錦鯉の係の子どもたちを集めて、初のエサやりを行いました。係の人数は、1〜4年生の 18名。今日は一人4粒のエサやりでしたが、場所を譲り合いながら、上手にあげていました。キレイでカワイイ錦鯉がやって来て、子どもたちの心が和みました。そして18名の係の子どもたちの活動によって、生き物を慈しむ心と優しさが、係の子どもたちだけではなく、全校児童に芽生えてくれればと思います。
※深沢小の錦鯉の取組が、新潟日報で紹介されます(土曜日か来週早々)。ぜひ、ご覧ください！✌😉✨
〔左：「どの鯉にあげようかな〜」〕
〔中：(魚だけに)「ギョギョっ！ いっぱい集まってきたー」〕
〔右：「ワタシたちのエサ、よろしく頼むで〜」〕

〔左・中：3,4年生…学校の様々な所を調べています〕
〔右：5,6年生…走り高跳びに挑戦しています！ 〕
今日も暑かったですが、まだ6月の初旬です。これから迎える本格的な夏に備え、少しずつ暑さに順応できるよう、熱き心で頑張っていきます！

4日、暑くなりましたが、子どもたちは負けずに楽しく授業に取り組んでいました。外で活動する時は必ず水筒を持参して、水分補給を行いながら、熱中症予防に努めています。今日も、校舎内外で、暑くても熱く学ぶ姿が見られました！
〔左：1年生 子どもたちの赤帽と黄色い花が緑の中で鮮やか〕
〔中：　〃　みんなでマラソンコースを歩いて確認しました〕
〔右：2年生国語「ハイ!」漢字の部首について学んでいます〕

また6(ㇺ)4(ㇱ)で「蒸し料理の日」にもなっているようです。というより、今日は蒸し暑いです、とっても。距離と水分をしっかりととって活動することにします。また「虫の日」でもあるようで、校長室にトンボが飛び込んできました。😲今日が「無視の日」にならぬよう、気を付けましょう…