〔左：3,4年生も凄まじい勢いで食べてます！〕
〔中：5,6年生然り……〕
〔右：最後は「みんなでごちそうさまでした！」〕
食器返却時に調理職員さんが「どう？メロンおいしかった？」「おいしかったー！」元気な声、いいですね。

〔左：2年生　「早く食べよっ」 〕
〔中：「やったー、食べ終わったから、メロン！」パクッ〕
〔右：3,4年生　こちらも速いぞ〜　〕

〔左：うわ〜、でかいメロン、もうメロンメロンや〜｝🐰⚡ 〕
〔中：1年生　速いぞ〜、パクパク 目指すはメロン！〕
〔右：その手元に しっかりと乗っている メロ―ン 〕
今日は県産のメロンが出ました。どの教室も大喜びでした！

5,6年生家庭科…ミシンを使って実際に縫う練習をしました。なかなか難しいです…。でも、頑張りました！ 少し進歩！

〔左：3年生算数…最小公倍数を学んでいます すごく大事！〕
〔中・右：5,6年生…運動会の 開閉会式練習をしていまーす〕
最小公倍数、そして最大公約数は、基本的事項です。中学校に進学すると1年生の早い段階で学習します。しっかりと学んでくださいね！

3,4年生理科…電気で走る動力車の製作です。どの子も上手に作りました。スイッチを入れると、スーッと走り出しました。楽しく学びました！この中から、電気自動車の開発者なる者が出るかも…

3,4年生学活…運動会スローガンが完成しました！いい感じ！さっそく体育館に飾ってみました。飾ってもいい感じですね！3,4年生、頑張りました！

〔左：3年生算数…廊下で10ｍの長さを予測し 各自がマーク〕
〔中：　　 〃　…実は 巻き尺の使い方を学んでいるのです〕
〔右：4年生算数…数を予測して当てはめる学習です〕
10ｍを予測するのはなかなか難しい？　4年生は、変化の割合から求める数を予測しています。難しいけど面白い！

〔左：1,2年生体育…前半は外で運動会の練習〕
〔中：　　 〃　　…後半は体育館で平均台上のバトル！〕
〔右：　　 〃　　…バトルといてもジャンケン！ 勝ったー!〕

〔左：1年生国語…漢字の練習です〕
〔中：１年生生活科…いろいろな遊びを考えています！〕
〔右：1,2年生図工…夏休みの思い出の絵の制作です〕

今朝の体育館の気温は、24度。一気に涼しくなっていました。そんな中、両組、大きな声で熱い応援練習を繰り広げました！
〔白組はよくまとまっているぞ　リーダーの適切な指示が！〕

今朝は長峰マラソンの日でしたが、グラウンドコンディションが悪く、応援練習を行いました。
〔赤組、頑張ってま〜す！　リーダーの声が大きい！〕

なんと今日は県産のメロンが出ます！(先週の予告どおりです)見事なメロンですね。きっと味もいいと思います。楽しみ〜！
〔右： ヤッター‼!｝🐰⚡ 〕

今朝は雨もやみ、傘をささずに登校できました。今日の予報は晴れ。しかし、それも明日まで…。 運動会当日は、どうやら雨？…😨💦 とても心配ですね…。

5,6年生 校外学習お疲れさまでした。3,4年生 下級生の面倒をよく見てくれました(特に清掃！)。どの子もみんな いい顔で帰って行きました。またあした！

5,6年生帰って来ました！十日町でどんな学習をしたかは明日お伝えします。
Ｔo be continued….

〔左：セーフティーパトロールの方が来てくださいました！〕
〔中：1,2年生みんなで 礼！ そして 「さようなら！」〕
〔右：付き添っていただきながら、安全・安心に帰りました〕
地域の方に見守られ、子どもたちは幸せですね。

今日は5,6年生の姿がありませんでした。5,6年生、何処へ…。実は、十日町市博物館まで、校外学習に出かけていたのです。朝、登校時の写真に写っていたバスは、そのためのものです。さて、今日一日、どんな学習をしたのでしょう…

〔左：1年生教室担当の1年生　重いバケツ持ってスゴイね！〕
〔中：階段清掃に理科室担当が応援に駆け付けた！いいぞ！〕
〔右：最後はしっかり反省会　しっかりできました！拍手！〕
無言でコツコツと…。その姿がいいですね！少ない人数でも、これだけきちんとできました！いいぞ深沢。

〔左：3階水飲み場 1,3年生 協力してキレイにしています！〕
〔中：　　 〃　　 調理職員さんが褒めてくださいました！〕
〔右：音楽室　1,4年生＋2年生で頑張ってま〜す！〕
みんな いつもより集中して しっかりと取り組めました！✨