兼続劇、がんばっています。

　与板小学校では、昨年度に引き続き「ふるさと教育を土台に、子どもたちが世界に目を向ける動機付けとなる企画」として、長岡市から予算をいただいて「与板発、世界とつながろう！」を実施しています。
　６年生がフィリピンの学校と、５年生がアメリカの学校と交流しています。
　ところが、今年はコロナ禍ということで、交流先の学校は、子どもたちが通学することもままならない環境のようで、交流も難しい状況です。それでも、インターネット電話での交流や、ビデオクリップを交換しての交流を行っています。交流の様子は、昼のビデオ放送や掲示板で全校児童に知らせています。
　写真は、交流の様子を全校児童に知らせる掲示板、それと5年生の外国語学習の様子です。

　本日の１日参観日は、天候にも恵まれ、多くの保護者の皆様においでいただきました。名簿番号等で、時間を指定させていただいたため、希望の学習内容にはならなかった方もいらっしゃると思います。コロナ禍の中の対応ということで、ご理解いただきたいと思います。今日の様子を家庭での話題にしていただき、是非、お子さんを励ましていただけたら嬉しい限りです。ありがとうございました。

　６年竹組の国語の授業「『鳥獣戯画』を読む」を全教員で参観し、放課後にその授業について教員同士が協議をし、研修を深めました。

　錬成塾の指導主事から学んでいるということもあり、６年竹組の授業を見ることが多いのですが、子どもたちは45分間、学習に集中し、学びを深めていました。

　今年度の校内研修テーマは、「かかわり合いながら、学びを深めようとする子の育成」です。この研修テーマを目指し、ペアやグループでかかわり合いながら学びを深めるように心がけてきました。お互いに聴きあう関係性も大切にしてきました。また、全ての子が学び合えるように「授業のユニバーサルデザイン」の考え方も取り入れてきました。

　協議会では、活発に議論を交わし、明日からの授業に生かしていくことを確認しました。

　５年生は、日本古来の伝統楽器である「箏（こと）」の本物体験をしました。
　講師は、筝曲生田流正派大師範の鈴木奈緒子様とそのお弟子さんの土田浩美様でした。

　まずは、２人に一台の箏を用意していただき、譜面を見ながら「さくら」を練習し演奏しました。
　口々に「楽しい」と言いながら練習する子どもたちの様子から、本当によかったなと思えます。
　最後には、講師の先生から、素敵な演奏のプレゼントをいただきました。プロの生の演奏は、とても心に響いてきて感動そのものでした。
　本来の音楽の時間であれば、箏の演奏をCDで聴くだけで終わることが多いです。実際に弾いてみたり、本物の演奏を見てみたりしたことは、何物にも代えがたい体験となりました。

　お二人の先生、本当にありがとうございました。

　今日から、講師の方をお招きし、本格的に練習が始まりました。
　写真は、自分の名前を動作を交えながら言い、それを全員で復唱している場面です。
　恥ずかしがらずに、発声できるような工夫を感じます。

　以前もお伝えしたと思いますが、学校では先生自身が良い授業のために研修を積んでいます。今日の３時間目、４竹では算数の公開授業を行い先生方で学び合いました。
指導内容は、分配法則です。
　りんごのシール（６×８）とみかんのシール（４×８）の図を提示し、もっと工夫して計算するにはどうしたらいいかという問題でスタートしました。子どもたちは、45分間、真剣に学習に取り組み、分配法則について理解していきました。

　11月に入りました。先週まで行っていた「校内絵画展」並びに「たちばな走ろう会」に多くの保護者の皆様に来校いただきました。ありがとうございました。
　６年生は、12月17日に予定している「兼続劇」の本番に向け少しずつ練習に励んでいます。今日も、教室で練習をしている姿がありました。２学期の始業式で６年生代表の児童が、一番頑張りたいことに兼続劇をあげていました。今から本番が楽しみです。

　好天に恵まれた本日、５年、４年、３年のたちばな走ろう会を実施しました。本日も大勢の保護者の皆様が応援にかけつけてくださいました。最後まで全力を尽くす姿に惜しみない拍手をいただきました。ありがとうございました。
　コロナ禍の中、学年ごとの実施とさせていただきました。生憎の天候で、実施日を変更させていただいた学年もありました。保護者の皆様の中には、せっかく予定を立てていたのに、という方もいらっしゃったと思います。天気と仲良くできればいいのですが、きまぐれなところもございます。子どもたちの活動環境を優先させていただきました。ご理解をいただきたいと思います。

　本日は、２年生のたちばな走ろう会を行いました。グラウンドコンディションが何とか整い、ケガする人もなく無事走り切ることができました。また、多くの保護者の皆さんが応援にかけつけてくださり、拍手による声援を送ってくださいました。本当にありがとうございました。うれしい思いも悔しい思いも、大会に参加し走り切ったから得られた気持ちですね。２年生！最後までがんばりました。お疲れさまでした。

　本日、３年生が社会科「工場で働く人と仕事」の学習として、越後製菓片貝工場に見学にでかけてきました。
　働いている方がラインの中に入る際、ごみを入れないように風やローラーで落としている様子やあられやおせんべいがどんどん作られている様子を間近で見ることができ、貴重な経験となりました。

校内絵画展がはじまりました。子どもたちの気持ちがそこに表れています。力作ぞろいです。
保護者の皆様には案内した通りです。気を付けてご来校ください。

　本日は６年生、小学校生活最後のたちばな走ろう会を実施しました。今日も多くの保護者の皆さんに駆けつけていただき、心の声援を送っていただきました。ありがとうございました。

　走ろう会の最後には、グラウンドの真ん中で子どもたちが大きな円陣をつくりました。そして、自分たちの頑張りを振り返り、称え合っている姿がありました。
　終わっていく行事を大切に思い、最高学年として、小学校生活を噛みしめている姿に何とも言えない思いがこみ上げてきました。６年生、お疲れ様でした。

　5年理科の学習に、流れる水がどのように働いているかを学習する単元があります。流れる水には、浸食、運搬、堆積という３つの働きがあることを学ぶ学習です。その実験・観察を５年松組の児童が畑の土を使って行っていました。上流・中流・下流の様子を見事に再現していてとても感心しました。

　小春日和の中、たちばな走ろう会（１年生）を開催しました。
　体育学習での練習の成果を思う存分発揮し、子どもたちは全力で走り切りました。
　応援に駆けつけてくださった保護者の皆さん、ありがとうございました。

　昨日はあいにくの天候で、本日に順延した５年生美味米の脱穀。ＰＴＡ会長さんはじめ多くのボランティアの方にお手伝いいただき、完了することができました。
稲刈りの後、ずっとプールサイドにかけ乾燥させていた美味米。チクチクする稲をもち、一生懸命に運ぶ５年生。美味米は、絶対美味しいはず。楽しみですね。
ボランティアの皆さんありがとうございました。

　朝、教室では、元気のいい挨拶の後、素敵な歌声が響いています。今月の歌です。１０月は、「故郷はひとつ」。宇崎竜童さんと阿木燿子さんが長岡市のために作ってくださった歌です。親善音楽会などでは、集まった小学生や保護者の皆さんで一緒に歌っている曲でもあります。
　全校で集まっての音楽朝会を、今年は中断しているところですが、教室から響く子どもたちの歌声は、やっぱり歌はいいなと感じさせてくれます。

　与板小学校の正面玄関の脇に池があります。ずっと前から、鯉が泳いでます。
　毎日、飼育栽培委員会の子どもたちが餌やりを欠かしません。
　そして、下校の際には、誰かしら、池のところにやってきます。今日も何人かの子どもがやってきました。どうしてだろう？聞いてみると、「落ち着くんです」と、答えてくれました。
　そういえば、少し前に、６年生が学校の絵の題材として、池を描いていたことを思い出しました。
　与板小学校の池は、子どもたちの心を落ち着けてくれる憩いの場所なのです。

　今日は、とても秋らしいさわやかな一日でした。
　午後から、６年松組の子どもたちは、理科の学習で、和島のオートキャンプ場の近くに地層見学に出かけました。こんなに地層がはっきり出ている場所は、県内にもそうないということです。実際に見てみる、さわってみることが子どもたちの力になります。とても良い体験活動ができました。

　たちばな走ろう会に向けての取組が本格化してきました。
　今日は、なんと、６年生、２年生、１年生、３年生、５年生の５つの学年がマラソンコースを走りました。

　本番に向けて、どう努力するかが大切です。自分に合っためあてを立て、取り組んでほしいと思います。どうしても結果に注目しがちになりますが、結果よりも過程です。どう努力したかです。

　また、走るのが苦手な子を配慮しがちですが、走るのが得意な子もそれはそれでプレッシャーとたたかっています。どの子も自分の立ち位置を理解し、自分とのたたかいを克服し、努力してほしいと思います。この経験が必ず、次に生きてきます。
　がんばれ、こどもたち！