〔左：1.2年生　右：3〜6年生　さようなら！ また来週！〕
今週梅雨に入り、少し過ごしやすくなったでしょうか。土日にしっかりと休んで、来週も元気に頑張りましょう！
− See you next week! −

一週間で3回しかない清掃。そして今日は週の終わり。感謝の気持ちを込めて清掃を行いました。キレイになったかな？
〔左：モップと雑巾がすれ違いざま アイコンタクト (👀) 〕
〔中：それぞれの清掃… 頑張ってます！〕
〔右：清掃班長が、しっかりと指示!〕

午前中はしっかりと学習し、その後 給食をいっぱい食べて、昼休みは楽しく遊びました！充実しています、深沢Life！
〔左・中：今日も学年交えて楽しく遊びました！〕
〔右：だ、ダレや、ソフトバレーボール🏐投げ入れたの〜💀〕

12日の給食は、サバの味噌煮等々。純和風のメニューでした。
みんな前を向いて、静かに食べています。こうすることにより感染予防になりますが、じっくりと味わいながら食べることができますね。こんな状況だからこそできることです。
〔左：今日の給食です🐻おっと、湯気でレンズが…〕
〔中：1年生 しーーん〕
〔右：5,6年生 しーん〕

〔左：グループ３…うおっ、煙が出てきた〜！〕
〔中：　　〃　　…ついに、火種ができたー！〕
〔右：みんなで👀…そして、火はどうなった？〕
今ではライターなどで簡単に火が付きますが、授業の中では、なかなかうまくつきません。火種までは何回か成功しました。が、実際に火が付いたのは…　　 　　　　　　　1回でした。道具のすばらしさ、火起こしの面白さに加え、現代の便利さについても考えたことと思います。授業で考えたことを大切に！

5,6年生は、総合的な学習の時間に、先日の火起こしの続き。前回作った道具を使い、実際に火🔥を起こすことに挑戦です！3グループに分かれて Let’s try！
〔左：グループ1…いい調子！ガンバレ！〕
〔中：グループ2…なかなかつかない…あっ、隣は、〕
〔右：グループ3…先生見て！ つきそうだよ！〕

〔左：5,6年生音楽…リコーダーで『メヌエット』に挑戦！〕
〔右：　〃 外国語…アルファベットの練習、何ができた？〕
高学年は、今日も難しい課題に挑戦。でも、みんなで楽しく、そして一生懸命取り組んでいました。この姿勢、大事にしたいですね。

〔左：3,4年生書写…3年生が筆遣いの練習 クルクルと〜〕
〔右：　 〃 　音楽…鍵盤ハーモニカをペアで演奏発表中〕
3,4年生は、いつも元気一杯！どの授業にも、楽しく積極的に取り組んでいます。今日も頑張りました！

12日、今週最後の授業にも楽しく取り組みました。図工では、今日も 絵の具の塗り方を学びました。今回は筆でトントンとタッチを付けています。練習してどんな絵を描くのでしょう。楽しみですね。
〔左・中：図工の様子〕
〔右：終わりの会終了！ よし、帰るぞー〕

深沢小学校では、年間10回、月初めの10日に職員が分担し、子どもたちと一緒に登校しながら指導を行っています。今月は次のような報告がありました。
〇全体的にあいさつの声が小さく 元気がなかった。
〇歩行については、一列でしっかりと歩けていた。
〇前後の間隔については、まだ意識が薄い。
〇横断時のあいさつは、きちんとできていた。
よくできているところを紹介しながら、頑張ってほしいことを指導していきます。各ご家庭でも折に触れてお話しください。

12日、子どもたちが元気に登校してきました。(今日の予報は曇りでしたね…😨) 　昨夜、雨が降ったので、今朝の水やりはありません。🌻「おはようございまーす！」あいさつをして、各自の教室へ上がっていきました。

12日(金)の朝です。昨日から梅雨に入り、子どもたちは帰りは傘をさして帰っていきました。今日も1日雨の予報…。☔ 傘が必要ですね。涼しい朝となり、一週間の終わりの日としては、ちょっと心が休まるようです。 さあ、まもなく子どもたちがやって来ます。
〔左：昨日の下校　中・右：今朝の風景 鳥も雨が嬉しい?〕

今日も1〜6年生までが、遊び方を工夫しながら、一緒に楽しく遊びました！写真を見ていると、子どもたちの楽しそうな声が聞こえてくるようです。😌

11日の給食の主食のパンは「ビスキュイ米粉パン」でした🥖。食べてビックリ！する前に、さわってビックリ！−熱〜い！− 調理職員さん手作りの米粉パン、試行錯誤の末にでき上がった自信作は でき立てホヤホヤ！そして とんでもないおいしさ！有名ベーカリーのパンに勝るとも劣らないほどでした！✌😉✨(近いと言えばメロンパン)。「ビスキュイ」はフランス語で、ビスケットの語源です。スライスアーモンドもＧｏｏｏｏｄ！子どもたちも、とっても喜んでいました！
〔左：今日の給食だよー🐻☝〕
〔中：割ってみた　ん〜ふわふわ〜＆サック ってな感じ？〕
〔右：3,4年生の皆さん、いかが!? 「おいしいー！」〕

〔左：5,6年生道徳…障害のある人のことを考えました〕
〔右：5,6年生図工…文字をデザインしています！〕
高学年では、難しい内容に挑戦！みんなで、あるいは一人でしっかりと考えながら、学習を進めています！

3,4年生、5,6年生は複式学級ですが、単学級でも授業を行い、理解が深まるようにしています。3,4年生の国語は単学級で行っています。文章の読解に、じっくり取り組んでいました。発表もたくさん行っていました。
〔左：3年生〕
〔右：4年生〕

11日、低学年では、文字や計算の基礎を磨いています。〇をいっぱいもらってました！みんなＧｏｏｄですね！
〔左：1年生国語…今日もひらがな頑張ってま〜す！〕
〔右：2年生算数…計算できたかな？ もうちょっと離れてね〕

11日(木)、新潟気象台の発表では、今日から「梅雨」です。☂子どもたちは今日も元気に登校し、雨の予報ではありますが、花壇の水やりと、1年生は、アサガオに水やりを行いました。すっかり毎朝の日課になりました。

「時の記念日」の今日、子どもたちは、避難訓練や給食準備、教室移動で素早い行動や準備がしっかりとでき、時間を有効に使って、充実した一日を過ごせました。明日も、楽しい活動ができるといいですね。−さようなら！−

校地内にある「ヤギ小屋」の柵を、当校の管理員さんが他校の管理員さんの力を借り、解体しました🔨。大変な作業ですが、2.4人で力を合わせて見事にクリア！ さすがです！👍そして、感謝です!（0.4とは?） 安全で、景観もスッキリしました！😉
ありがとうございました！