一度は中止した、ランRUN記録会（マラソン大会）を行いました。（２限：低学年・４限：高学年）自然教室・修学旅行・運動会の実施の関係で、体育の学習の持久力を高める運動を9月から10月中旬に変更しました。せっかくがんばって走っているのだから、学習のまとめで記録を測るときには、保護者の方にもおいでいただいて、記録会をしようということになったのです。
　さわやかな秋晴れのもと、子どもたちは、自分のめあてを達成するために全力で走り切りました。友達とデッドヒートを繰り広げてトップ争いをする子、完走目指して最後まであきらめずに走る子…。自分のめあてを達成するために、ひたむきに走る姿が実にかっこよかったです。息を切らして、真剣に取り組む姿はあっぱれ！でした。どの子もみんな輝いていました。
　お忙しい中、応援にかけつけてくださった保護者の皆様、地域の皆様ありがとうございました。皆様の応援が子どもたちの大きな力となりました。来週は中学年が記録会を行います。お楽しみに！

　11月の全校朝会を行いました。
　講話のテーマは読書。読書をすると、頭がよくなる（勉強をしっかりすることが前提ですが…）・特に国語の成績がアップする・集中力や想像力が身につく・気持ちが落ち着いて、ストレス解消になる等の効果があるので、「ぜひ、読書を！」と子どもたちに呼びかけました。秋も深まってきました。『親子でゆったりと読書』、な〜んて時間をとれたらいいですね。
　また、子どもたちの発表もありました。生活委員会の子どもたちは、「協力しながら、進んで役に立つことをして、11月の生活目標を達成しよう！」と呼びかけました。また、５年生は、国語の学習の一環として、学校をよりよくするためのポスターを作成し掲示するので、「これからもきまりを守って生活しよう！」と呼びかけました。今後も、このような自分たちの力で学校をよりよくしようとする態度をほめ、伸ばしていきたいと思います。

　３年生は、総合的な学習で和島のお宝見つけに取り組んでいます。
　今日は、みなさんもご存じかと思いますが、かの有名な和島トゥー・ル・モンドさんを見学させていただきました。私的にはとても懐かしい木造校舎（昭和のにおいがしました。）が、子どもたちを迎えてくれました。
　地域のシンボルである島田小が閉校になるということで、何らかの形で残すために、この施設が作られたそうです。トゥー・ル・モンドは、フランス語で『みんなで』という意味だそうです。みんなで知恵を出し合って、みんなで作った、みんなが集う場所。それがトゥー・ル・モンドだということを教えていただきました。また、障がいをもった方が働ける場所を提供するために、レストランやパン屋さんができたことも知りました。みなさんが、一生懸命にパンを作っている姿が印象的でした。
　質問コーナーでは、レストランやパン屋さんに関することがたくさん出され、子どもたちは、プリントに書ききれないくらい熱心にメモしていました。レストランの自慢は、どれもおいしいけれど、素材を活かした地元の野菜。パン屋さんで一番人気は…？ぜひ、足を運んで確かめてみてはいかがでしょう。

10月10日(土), 和島小学校運動会を開催しました。子どもたち一人一人が活躍する素晴らしい運動会でした。