昨日、５、６年生は総合的な学習の時間に校外学習に出掛けてきました。
地域の方を講師に、中山隧道や公営住宅、薬師の陵などで「復興」と「山古志の魅力」をテーマにたくさんのことを教えていただきました。
水路隧道や横井戸見学もあり、貴重な学習となりました。

「ふるさと山古志」の取材はこれからも続きます。

２年生が「あさがおクイズです。」と問題を出しに来てくれました。
５月から育てている「あさがお」です。
一生懸命に育て、たくさんの花を咲かせたようです。

〇×クイズの４問です。
　１　あさがおは、たねをうえると　つぎの日にめがでる。
　２　あさがおをうえるとき、土にゆびであなをあける。
　３　あさがおは、さいてから　いっか月でかれる。
　４　あさがおは、よるになるとしぼむ。

子どもたちが栽培活動の中で知った「あさがおの秘密」です。
この他にも、たくさんの秘密を見つけたことでしょう。
次のクイズを楽しみに待っています！！

さて、クイズの答えは〇か×か、どちらだと思いますか？
正解は、×、〇、×、〇です。

８月29日（土）に、５、６年生のPTA学年行事が行われました。
７月に行われた自然体験教室時に、雨天のためできなかった「カヌー体験」を計画してくださいました。
のり方やパドルの使い方などを教わり、出発！
天候に恵まれ、少し暑い中でしたが、たっぷりとカヌーを楽しみました。
横転することなく、みんな上手に漕いでいたそうです。
５、６年保護者の皆様、ありがとうございました。

今日の５時間目は、道徳学習参観でした。
２年生は読み物資料「かみひこうき」から、性別による決められ見方、考え方にとらわれず、自分らしく行動していこうとすることの大切さを考えました。
３、４年生は読み物資料「佐渡にひびく鬼太鼓」や映像から、郷土に残る伝統的行事や芸能に親しみ郷土を大切にすること、山古志の行事や祭りについても考えました。
５、６年生は読み物資料「ある新潟水俣病患者の訴え」から差別や偏見について考えました。昔のことではなく、現在も病気に対する差別や偏見があることを映像から知り、これらを無くすために自分ができることを考えました。
写真は、各学級の授業の様子です。

保護者の皆様へ
学習参観にお越しいただきありがとうございました。
本日、子どもたちに、新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて、文部科学大臣から出されたメッセージを配付いたしました。
子どもたち向けのものにはルビをふりましたので、ぜひご一緒にお読みください。
また、家庭数で「保護者や地域の皆様へ」のメッセージを配付しました。こちらもお読みください。

昼休みの様子です。
２年生男子は遊びコーナーで少し遊んだ後、ドッジボールとアイロンビーズに分かれ、それぞれ自分のやりたい遊びをしていました。
オープンスペースでは、２年生から４年生の７人でフリスビーを使ったドッジボールを楽しんでいました。
夏休み明けの４日間、みんな元気に過ごしていました。