【左：6年生女】
外は雪です。雪を3色にして奥行きを出しています。雪という字が浮かんでいますが、雪ではありません。本棚の本の色が、たくさんあってキレイですね。女の子は何をしているのかな？
【右：5年生男】
冬を3色で塗り分けています。色の変化がとてもキレイです。緑と赤の対比もキレイです。また、バックをグラデーションにしてあるので、字が浮かび上がって見える効果があります。

【左：4年生女】
目が4つもあるのに、とってもカワイイのは ナゼでしょう？…それは、丁寧に塗り分けられた顔と耳の中にあるピンク色が、カワイさを出しているのだと思います。表情もいいですね。
【中：4年生男】
いろいろな装飾物のような物があり、華やかな感じがします。ほぼ左右対称に並んでいるのも効果的です。本体にあえて色を使っていないことで、それらの装飾物がよく目立っています。
【右：3年生男】
顔の中には、複雑な線がたくさん描かれているのですが、目はシンプルで大きく、とても不気味です。目の赤は、顔の色と合っています。コワそうでユーモラスなところがいいですね。

【左：1年生女】
色みの違う程よい大きさの花びらに囲まれて、真ん中の黄色い丸が、とてもキレイに見えます。花びらの配置も、左右対称で安定した形になっています。明るく楽しい花です。
【中：1年生男】
何とも楽しい絵です。楽し気に踊っている緑色の人とその中の赤い情熱的な花が、とてもよく合っています。花びらが細かく形どっていて、たくさんの色がついているのでキレイです。
【右：2年生男】
すくっと立っているような 花の風貌は、真ん中の オレンジと相まって、とても温かく優しい感じです。色を重ねることで、深みのある色になっています。背景も奥行きがあります。

7日(金)、深沢ミュージアム 2日目開館です。1日目はいかがだったでしょうか。どの作品も、実にすばらしかったですね。今日も、ステキな作品を紹介します。お楽しみに…。
※3,4年生の作品は、ノーカットで載せました。文化祭では、この作品ともう1作品との選択になるようです。今回紹介する作品も題名と作者のコメントを載せていません。いったい何のキングで何者なのか…。想像してご覧ください。

7日朝、雨が降りそうでしたが、ギリギリセーフ！☁ 今日も、たくさんの子どもたちがラジオ体操でスタートです！今日は、1日雨のようですが、工夫して楽しく過ごしましょう！
〔右側には、お父さんたちもいましたよっ〕

8月7日、先日梅雨が明けたと思ったら、今日は「立秋」です。そう、暦の上では今日から「秋」。夏休みの開始がズレ込み、涼しい雨の日が続いた昨今…。今年の夏は、いったいどこへ行ってしまったのでしょう。例年のように、思い切った活動ができない今年の夏には、ちょうどよかったのかもしれません。穏やかな気持ちで、秋を迎えましょう。

【左：6年生女】
字が二つ、空と雲でしょうか… 浮かぶような軽さの中に夢を感じる華やかさがあります。星や風船などの使い方も、楽しいですね。さて、雲の下はどうなっているのでしょう…。
【中：5年生男】
アルファベットを細かく3色に塗り分けて、ブロックのような楽しさが出ています。使っている色の響き合いもいいですね。隠れている字の色は何色でしょうか。きっと…
【右：6年生女】
これは誰のおうち？トナカイがいて ソリがあって、そして… 想像するだけで楽しくなる絵ですね。細かいところまで丁寧に塗っています。背景の濃い紺色も美しいです。下には何が…？

【左：3年生男】
白の太線と下をあけたことにより、浮かび上がった軽い感じがよく出ています。目がとっても優しい感じです。本体の緑も、穏やかで優しい色です。
【中：4年生女】
5つの目が、とても魅力的です。目の奥にある紫と青により、吸い込まれそうな感覚になります。7色のたてがみも幻想的でキレイです。胴体の赤系統の色も、落ち着いた美しい色です。
【右：4年生女】
たくさんの色を丁寧に塗り込み、とてもキレイな配色になっています。目の中も多くの色で塗り分けてあって、3Dのような奥行きを感じます。美しいネオンのようです。

【左：2年生女】
花びらの形がユニークです。クルクル回っているように見えてきます。真ん中の模様は透明感があり、とてもキレイですね。花びらの形と透明感のある黄色で、花の軽さが出ています。
【中：1年生女】
真ん中の茶色がとても丁寧に塗ってあり美しいです。その上の黄色とオレンジがキレイで面白いですね。緑色も他の色とよく合っています。パターンの違う小さい花の配置も効果的です。
【右：1年生女】
花びらの形が2種類あって面白いです。真ん中に7色をキレイに並べてあり、花びらも全て色が違うので色数は多いのですが、穏やかな色遣いで、全体的に優しい感じがします。

本日 深沢ミュージアム 開館です。前半6日〜10日の5日間は、子どもたちの絵画です。昨日予告しましたとおり、1,2年生は「すてきな花」で、世界に一つ 自分の花 を表現しています。3,4年生は「本の紹介カード」としていましたが、4年生のみのものであったため、予定を変更して「生き物キング」(想像の生き物の王様)となります。5,6年生は「文字のデザイン」で、5年生は自分の名前です。6年生は選んだ文字の意味や雰囲気をデザインしました。どうぞ、ご覧ください！

職員研修の後は職員作業。以前解体したヤギ小屋の柵の木材を運びました。木に太い釘が深々と刺さっており、それが錆びてなかなか抜けないのです。😲汗だくになってバールで抜いたりたたいたり…。昼前には、何とかやり終えました。頑張った！

6日、この夏 なんと5回目の職員研修です。今日は、長岡市の校務支援システムを使った、「通知表の作成について」です。子どもたち、そして保護者の方に向けての通知表を、効率的にそして、間違いなく作成するための研修です。間もなくやって来る学期末の向けての必要事項を、しっかりと研修しました。研修を経て、各学級担任が作成する通知表は、正確さに加え、愛情がたっぷり詰まっていることは、言うまでもありません。楽しみにしていてくださいね。※その前に、がんばってね✌😉

6日(木)の朝。今朝も、ラジオ体操にたくさんの子どもたちが参加していました。学校はないけど、地域でこうしてみんなで集まって活動すると、楽しいですね。

8月6日は、今から75年前、広島に世界初の「原子力爆弾」が投下された日です。今、世間では新型コロナウイルスに関心が集まっていますが、75年前のこの出来事は、日本人、そして、世界の人々が、平和について考える大切な日でもあるのです。夏休み中の今、各ご家庭で話題に挙げ、ご家族で考えてみてはいかがでしょうか。

夏休みに入り、学校には子どもたちの姿がなく、活動の様子を紹介できませんが、校内には、子どもたちが制作したカードや絵などが展示されています。そこで、この休み中に前半は下の作品等を紹介します。全員のものがコメント付で出ますので、お楽しみに！そして後半は以前(7/16)チラッと予告したものを紹介します。しかも、スペシャルバージョンで！これはきっと子どもたちも喜ぶことでしょう！ −乞うご期待！−
〔左：1,2年生は16輪の「ステキな花」を紹介します！〕
〔中：3,4年生は「本の紹介カード」です〕
〔右：5,6年生は「文字のデザイン」の一部?をお見せします〕
※作品の全容は文化祭で！(10月31日 今のところ やります!)

「いじめ」は、絶対にあってはならないもの。しかし、どんな学校にも「いじめ」が起こる可能性はあるのです。我々職員はそんな「いじめ」を見逃さない！そして我々のコンセプトは、「いじめる子を生まない楽しくてやりがいのある学校づくり」です！この思いを胸に、今日も職員研修に励むのであった…。

朝、子どもたちが元気に活動する姿を見ることができました。早起きして外で活動すると、気分いいですね。ぜひ、夏休みのよき習慣にしましょう！ちなみに、ラジオ体操(第1&第2)を、正確にきちっとやると、かなり効きます！(汗だくだくです！)

8月5日
8月最初の水曜日です。
今は夏休み…。
そう、子どもたちの姿はありません。
校門も 花壇も 寂しそう…。
− 今頃 朝ご飯を食べているであろう 子どもたちへ −
「おはよう！深沢の子どもたち」
今日も元気に過ごしてくださいね。

August 5
Today is the first Wednesday in August.
It's summer vacation now.
Yes, there are no children.
The school gate and flower beds seem lonely.
To children who would be eating breakfast by now.
Good morning! Fukasawa
Please keep smiling and doing your best.

4日、子どもたちの来ない学校では、職員が頑張っています。西中校区で進めている連絡協議会生徒指導部会の取組として、同和教育研修を行いました。本来は、校区の先生方が集まって全体研修を行うのですが、一堂には会せないため、各校で同じ資料を使って研修しています。同和問題をしっかりと理解し、差別や偏見により、他人の人格や尊厳を傷つけることがいかに許されないことであるかを子どもたちに教えるべく、集中して研修に取り組みました。職員も頑張っています！子どもたちもガンバレ！