昨日は「明治の給食」、今日は「大正の給食」を皆でいただきました。
　食の歴史を日々感じています。
　明日は、昭和20〜30年代の給食を味わう予定です。

　１月１６日の朝活動の時間、４年生対象に読み聞かせをしていただきました。
　地域の方、卒業生の保護者が、「おススメの本」をもって御来校くださいました。子どもたちは、本の魅力に引き込まれ、夢中で聞いていました。
　「本の楽しさ」を ありがとうございます！
　

　１月１６日、校内に不審な人が侵入したという想定で、「命を守る」ための動きを学びました。
　警察署の方々が、実技と講話をしてくださいました。そして、子どもたちの姿を大変褒めてくださいました。「どの教室からも真剣さが伝わってきたこと、動きが的確だったこと、整然と行動し話を聞くことができること…。」皆様のお力添えのおかげで、校内によい風土が根付いています。
　かけがえのない命を大切に守っていきたいと思います。
　
　

　給食週間が始まります。テーマは「未来へつなごう！学校給食の歴史」。
　給食がスタートしたのは明治２２年（今から１３１年前）です。その当時に思いを馳せて、本日の献立は、この写真のように「明治の給食」です。つけもの、魚、のり、ご飯を皆でいただきました。
　ちなみに、明日の献立は、「大正時代の給食（栄養みそ汁とご飯）」です。

　「食べる」ことは、「命をいただく」こと。そして、その「バトンを受け継ぐ」こと。
　感謝の思いを大切にしたいと感じます。

　書き初め作品が全教室の廊下に展示されました。
　校内書き初め展のスタートです。
　低学年は硬筆、中高学年は毛筆にチャレンジしました。
　互いの作品を鑑賞し合い、よさや努力を感じ合っています。

　

　１月１４日放課後、不審者対応の職員研修を実施しました。
　不審者侵入の際、いかに子どもたちの安全を守るか、講義と実技を通して学んでいます。
　「かけがえのない命を守ること」が私たち教職員の最大の使命です。
　

　下校時刻になると玄関前に子どもたちが集まってきます。
　同じ方面のメンバーがまとまって下校します。
　担任も下校の様子を見守っています。
　メンバーみんなが揃うと、担任と挨拶して帰路につきます。

　　今日も一日頑張ったね。
　　気を付けて帰ってね…。
　　明日も元気に会えますように…。

　１月９日(木)の朝活動として、本の読み聞かせをしていただきました。
　読み聞かせボランティアとして登録してくださっている方々（保護者、卒業生の保護者、地域の方)が、３年の各教室で本を読んでくださいました。
　あおぞら学年の子どもたちは、本が大好き！　真剣に、そして、楽しんでいる表情でした。
　これからもいい本との出会いをたくさん体験してほしいです。
　多くの本とふれあい、心豊かな子どもたちに！

　新しい年を迎え、教室では、一人一人が新しい年のめあてを決めました。
　自分自身を振り返り、よくしたい部分について考えました。

　以下に一部紹介させていただきます。

〇　勉強や運動を中途半端にせず、自分に厳しくし、やると決めたことを最後までやる。
〇　「きれいに書く」という意識をしっかりともって、一文字一文字を丁寧に書く。
〇　宿題と自主学習、合わせて５０分以上。
〇　学習１日１時間、ゲーム１日１時間。
〇　登校時集合したら、班のみんなとあいさつする。
〇　家のカレンダーを使って、提出物を出した日に印を付け、毎日出せるようになる。
〇　自分の体を整えるために、１０時前に寝る。
〇　いいあいさつを自分からして、いい年にしたい。
〇　家族を助けるために、１日１回はお手伝いをする。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〜　よい年にしましょう　〜

　１月１７日から給食週間が始まります。
　以下の取組を行います。

〇給食委員会の子どもたちが、児童朝会にて、片付け方やマナー、残量について、クイズ等を通して紹介します。

〇生産者や調理員さんたちと会食をし、つくる方々の思いや努力を感じられるようにします。
　そして、感謝のお手紙をお届けしたいと思います。
　
〇自分の食生活を見直し、好き嫌いなく食べることを皆で考える機会にしていきます。

　「１月７日は全員が集まるといいですね。」と書かれた賀状が届きました。ジーンときました。そのとき、「よし、１月７日の朝は大きな声であいさつしながら教室に入るぞ！」と、心に決めました。

　さて、当日、「おはようございま〜〜す！！」
　みんなが勢ぞろい。嬉しかったです。
　新年のスタート、ばっちりです。

　みんなのにこにこ笑顔が輝く年にしたいです。
　本年もよろしくお願いいたします。　　　　　　（担任より）

　２年生が１年生を「遊びランド」に招待してくれました。
　２年生の生活科では、手作りのおもちゃやゲームを作って遊ぶ活動があります。その活動で1年生を招待してくれたのです。事前に届けてくれた招待状を眺めては、その日を楽しみにしていました。どの遊びもアイディアいっぱいで、楽しい工夫がたくさんあって、１年生の子どもたちは大喜びでした。また、２年生が分かりやすく説明してくれたり、優しく教えてくれたりしたのもうれしかったようです。
　活動の後には、うれしかったことや楽しかったことを手紙に書いて２年生に届け、感謝の気持ちを伝えました。

　本日１月９日、「校内書初め大会」を開催しました。３〜６学年は体育館で毛筆にチャレンジし、１〜２学年は各教室で硬筆書写にチャレンジしました。
　ピンと張りつめた静寂の中、子どもたちが見事な集中力を発揮しました。心を込めて丁寧に１枚１枚を仕上げることができ、有意義でした。お琴のBGMが書初めの雅な雰囲気をいっそう広げていました。
　完成した作品は、コンクールに出品するとともに、校内にも展示します。展示期間は１４日から２４日です。

校内書き初め展を1月14日（火）〜1月24日（金）まで行います。教室前の廊下に掲示します。ご都合がつく方は、是非ご覧ください。

「中越教育美術展」が明日９日（木）〜１３日（月）まで、長岡市美術センター（中央図書館２Ｆ）で開催されます。展示は、特別賞と特選の作品です。
　冬休み、お子さんと一緒に絵画鑑賞はいかがでしょうか。お近くですので、お時間がありましたら足を運んでみてください。豊田小学校の子どもたち１６名の作品も展示されています。

９日（木）から１５日（水）まで、元気アップ週間となります。メディア、ゲームの時間、睡眠時間の確保など、健康に過ごせる習慣がつくとよいです。期間中、お子さんの取り組みについてチェックカードを配布しますので、毎日ご確認ください。また、保健委員会が手洗い、ハンカチのチェックを行います。この機会に、手洗い、ハンカチ持参の習慣が定着するよう、ご家庭でもお声がけください。

自分を守るために、時には嫌な気持ちを上手に、はっきりと相手に伝えることが大切です。そのことを理解し、実践するために、「ストレスすっきりカード」を活用します。「ストレスすっきりカード」は、いやなことがあった日に、良い伝え方ができたか、どのように伝えることができたかを振り返るものです。自分の気持ちを上手に伝え、友達と仲良く過ごせるように取り組みをします。

２０２０年がスタートしました。冬休みを終え、子どもたちの元気な声が戻ってきました。４月には新しい学年・学校に進級・進学です。一人一人の力をより伸ばしていけるよう、輝かせるよう、これからも支援していきます。
本年もどうぞよろしくお願い致します。

いよいよ２０２０年がスタートしました。令和最初のお正月はいかがお過ごしでしたでしょうか。
きっと、ご家族一緒にすてきな思い出をたくさん作ることができたことと思います。

　今年の世相を表す漢字に選ばれた「令」。日本漢字能力検定協会が一般から募集し 21万6千余りの応募中最多だったそうです。新しい元号の「令」和に明るい未来を願う思い、消費増税等の法「令」改正、法「令」順守、自然災害での警報発「令」等が選ばれた理由として挙げられています。「令」に続いて２番目が「新」、３番目が「和」だそうです。
　皆様それぞれに、今年一年への思いがおありだと思います。先日ある方が、「桜」という漢字を挙げておられました。桜マークを身に着けたラグビー戦士たちが「One for all, All for one」を合言葉にワンチームで戦い抜く姿への感動、そして、「同期のサクラ（ドラマ）」の「私には夢があります…一生信じあえる仲間をつくること…その仲間とたくさんの人を幸せにする…」とのメッセージについて語ってくださいました。
　正に同じ思いであり、私にとっての今年の漢字は、「夢」「絆」「命」です。全校465名が「夢」に向かって歩み、全員の「命」が今無事であること、その背景に地域・家族の温かい「絆」があること…。この全てに大きな感謝と感動を感じています。