その１と違う位置から撮影した集合写真です。
　「誓いの言葉」を写真立てに入れるとこんな感じになります。
　ぜひ、お家のどこかに飾ってみてください。玄関もいいね。
＜誓いの言葉＞
　「私は上杉謙信旗揚げの地　栃尾の瑞麟寺で培った
　　義の精神を戒めの言葉とし
　　嘘を言わず　人を欺かず
　　弱い者は助け　正しいことは勇気をもって
　　正々堂々と　やり抜くことを誓います。」
　頼むぞ、栃尾の未来を！　一回り成長した？２年生です。

　上杉謙信公ゆかりの遺品（常安寺寺宝）です。
　滅多にお目にかかることができません。
　あ〜、ありがたや、ありがたや。
　みんな解説を真剣に聞いています。
　

（写真左）誓いの言葉合唱
（中　央）鬨（とき）の声
（写真右）参加の証「誓いの言葉」の授与
　２年生、なかなか決まっていますね。
　間違いなく、「心」が入学当初よりも成長してきています。
　保護者、家族の愛情＆支え、学校（教職員）・地域の連携＆支えの賜物ですね。

　読経後の参拝の様子です。
　吉田ＰＴＡ会長様も参加くださいました。
　保護者の皆様、地域・後援会の皆様方が、いつも私たちを応援・ご支援くださるとともに、暖かく見守ってくださっています。
　改めまして、心より感謝申し上げます。

　今井支所長も、教育委員会代表も、校長先生も、栃尾謙信公奉賛会長様も、みんな一緒に正座しました。
　まず、左足を右足の上にのせて。。。、次に、右足を左足の上にのせて・・・。まじ？皆様できますか？
　そしたら、体を左右に揺らして、その揺り幅を小さくしていき、そこでストップ。そのまま腰を前に出すようにすると自然と背筋が伸びます。ひざとおしりと腰の３点でバランスを整えるようにします。
　姿勢ができたら、次は、心を無に（何も考えずに）、斜め下45度（畳半畳）を首の角度は変えずに目だけで見ます。だから大仏様も半眼になるのだそうです。

　ずっと、×星座　→　〇正座　でした。
　２年生全員、私語なく、静かに、精神統一していました。
　ごあいさつが長くても？しっかり聞いて？我慢？しました。
　お見事でした。
　頑張りすぎちゃって、足がしびれちゃいました。
　痛てーぃ！

　次第に沿って、写真にて様子を紹介します。

「令和元年度　第４回　魏の元服式（次　第）」
１　開催日　９月27日（金）午後１時45分から
２　会　場　常安寺　様
３　次　第
（１）栃尾謙信公奉賛会長さいさつ
（２）ご来賓あいさつ
（３）謙信公「義の心についての講話」
　　　嶋田　進　様
（４）座禅会
（５）義の元服式
　　ア　読経・参拝・ご焼香
　　イ　誓いの言葉合唱
　　ウ　鬨（とき）の声、唱和
　　エ　参加の証（あかし）「誓いの言葉」授与
　　オ　上杉謙信公ゆかりの遺品紹介
　　カ　記念撮影
　☆　協力
　　・常安寺御住職　五十嵐　教彰　様
　　・観音寺御住職　星　野　正法　様

28日は、「おかしい…普段こんな事　言ってこないのに・・・　さては、これがなりすましか！」です。
＜追伸＞
　「ＳＮＳ等で知り合いのフリをして近づいてくる人がいます。」
　少しでもおかしいと思ったら、名乗っている本人に確認しましょう。
　『電子マネーを買ってくれ』等と言われたら、目的を尋ねるなど、落ち着いて対応しましょう。」と啓発しています。
＜なりすましとは？＞
　本人になりすまし、人のアカウントで不適切な発言を行い、その人の価値を下げる行為です。
•人気botの作成者になりすまし、アカウントの乗っ取りをたくらむ
•別サイトの写真を勝手にコピーして本人になりすまして拡散する
•友人同士で共有していた写真を相手の許可をとらずに投稿する
　このような行為はすべてなりすましに該当し、思わぬトラブルに発展した事例が出ています。
＜法律では？＞
　なりすまされた本人の名誉が毀損された、信用が失われた、或いは企業や団体の業務やサービスに支障をきたした場合などは、名誉棄損罪や信用毀損罪、業務妨害罪などの罪に問われることがあります。

　上杉謙信公が「義の心」を培い、武将として栃尾において旗揚げをしたことにちなみ「義の元服式」を開催し、栃尾地域の青少年の健やかな成長を願うとともにふるさと栃尾への誇りと愛着を育むという主旨で行っています。令和元年度で第４回になります。
　生徒は、誓いのことばの合唱や鬨の声の唱和などを行いました。上杉謙信公ゆかりの遺品を紹介していただき、最後に来賓の方々と記念撮影をして終わりました。
　誓いのことばでは「嘘を言わず　人を欺かず　弱い者は助け　正しいことは勇気をもって　正々堂々とやり抜くことを誓います。」と大きな声で宣言しました。
　頼みましたよ、栃尾の未来を担う皆さん！

　生徒用にワークシートを作成＆生徒の学習意欲を沸かせるように、プレゼンテーションも活用しました。
　生徒は実習生の授業に、しっかりと耳を傾け、飲酒の害について楽しく学びました。
　鶴巻先輩、ようこそ秋葉中学校へ来てくださいました。　
　こちらにお出での際には、また来てくださいね。そして、後輩を応援してね。２週間、あっという間でした。お疲れさまでした。

　指導内容は、「飲酒の害と健康」についてです。
　写真左と中央は、教科書の学習内容です。
　写真右は、指導案です。バッチリ作成して臨んでいました。

　本日９月27日（金）、当校の卒業生、鶴巻先生の教育実習期間が終了します。４時間目に保健の授業を行いました。様子を紹介します。

　いかがですか？
　実習生とは思えぬほど、堂々たる教鞭ぶりですね。

　ラストは、３年生です。
　ところで、シールの意味は分かりますか？
　読書の秋、勉強の秋。図書委員会の皆さん、ありがとう！

　次は、２年生・・・。
　リクエスト内容に、学年の差はありますかな？

　図書委員会の企画です。読みたい本が図書館に入ります。
　ここで、学級ごとにリクエストした本を紹介します。
　まずは、１年生から・・・。

　第３問です。　
　「私はどこに飾られているか、知ってる？」

　グループで考えても解決できないこともある。そんなときは、学級のみんなで力を合わせれば、協力し合えば、知恵を出し合えば・・・。それでもダメなときは、学年のみんなで挑戦して団結すれば、必ず解決できるはず。
　席を移動して聞いてきてもいいんだよ。「ねぇ〜、どうやって考えるがぁ〜？」「うんうん、なるほど・・・。〇〇さんってすごいね。ありがとう。」どこからともなくそんな声が聞こえてきました。
　「算数は、Ｗ　Ｗ　で終わってしまうことが多い。数学は、　Ｗ　Ｗ　Ｂ　までやるから数学なんだよ。」ミッチーからの教えです。
　２学年合同数学、生徒の未来の可能性を感ずる、とても楽しいひと時でした。サンキュー！

　頭をひねっても、回しても、何をしても、分からない。
　「困った、考える気力がなくなる〜」そうだ、そういうときは、グループのみんなで考えようよ、助け合おうよ、知恵を出し合おうよ。
　とりあえずは、数学の学び合いスキル、傾聴スキルを確認しておこうね。

　算数おみくじをしました。来月のおみくじだそうです。
　吉が出るのか？　凶か出るのか？
　いや、大吉、ごりっぱ、スリッパ、カッパでした。
　みんな真剣に考え、悩みました。
　どうやって大吉を見つければいいんだろう？

　２年生全員が真剣に話を聞いて取り組んでいる姿をご覧ください。
　実は、西川後援会長、吉田ＰＴＡ会長、かむろ真鶴スタジオ社長＆真鶴先生ご本人、上嶋薬剤師等々をはじめ、たくさんの先生方も参観（参加）くださいましたYO〜。