研究授業の隣の学級＝１年１組をちょっと覗きました。
　すると…、「学習に取り組む種瀬が素晴らしい！」と感じたので紹介します。
　国語の聞き取りテストをしていました。英語だけじゃないんです。テストが終わったばかりなのに、大したものですね。

　全グループ（６班）とも、いい感じで「学び合い学習」ができているでしょ？皆さんの学級はいかがですか？
　好き嫌いや男女の壁があると、「学び合い学習」は成立しないのです。

（前時の学習）
・実験の結果、出てきた気体の温度、においはどうであったか？
・その気体を水に近づけてみたら、どうなるか？
（本時の学習）
・これらの結果をもとに、液体の混合物を分けることができないだろうか？
・課題を把握させる。
・見通しを持たせ、個人で考えさせる。
・個人の考えをもとに、グループで学び合わせる。
・班ごとの考察を発表させる。
・教科書を使って考察を確認させる。
・この学習が日常生活でどのように活用されているかを考える。
・それを紹介し合う。
・ノートにまとめ、振り返る。
　写真は、各グループ学習の様子です。いかがですか？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　本日６限、１年２組において、校内授業研究会が行われました。
　先生方は、生徒が「分かる、できる、楽しい授業」を目指し、自分自身を磨いているんですよ。その一連の授業です。
（写真左）教室の後ろから全体の雰囲気（ちょっと緊張気味！）
（中　央）参会された先生方から放課後、率直な意見をいただきます！
（写真右）本日の学習プリント（実験の準備から結果まで）

　３年生は、ご覧のように九州地方まで行っちゃいましたよ。
（写真左）３年１組…４３時間（昨日＋４時間）
（写真右）３年２組…４３時間（昨日＋５時間）
　さすが３年生！いや、当たり前かな？
　とにかく３年生は、秋葉中学校のテスト期間に、一番を多く家庭学習をしました。
　「勉強は、個人戦ではなく、団体戦なんだ！」以前紹介した言葉です。
　学級の雰囲気が大切ですね。

　２年生の最終結果です。
（写真左）２年１組…３５時間
（写真右）２年２組…３２時間
　２年生も、昨日、記録してあったそうで、変化ありませんでした。
　あしからず・・・。

　いやぁ、昨日で終わりかと思ったら、＋１日ありました。
　失礼いたしました。よって、これが最終結果となります。
（写真左）１年１組…２７時間
（写真右）１年２組…３９時間
　あれ？昨日と変わっていませんね。
　1年生は、昨日、すでに記録してあったそうです。

　秋葉中の卒業生が、９月１２日（木）から２７日（金）まで、教育実習を行います。
　保健の授業や普段の学校生活で、先輩からたくさんのことを教わりましょう。
　鶴巻先生、よろしくお願いします。

12日は、「友達と写ってる写真を無断でアップして楽しさ共有ゲス！」
（追記）「複数の人が写っている写真をアップすると、他の人の個人情報が溢れることがあります。ＳＮＳは、秘密のスペースではありません。全世界に人から見られているのです。」と啓発しています。
＜助けて！＞
　夜10時頃集合し、通信でチームを作り、対戦ゲームにはまってしまい困っている子供が多いそうです。
　なぜなら、途中でチームから抜けられない、やめられないからです。終了が明け方の３時だとか・・・。
　保護者の皆さん、おじいちゃん、おばあちゃん！子供を喜ばせようと購入し、安易に与えると危険です。必ずルールを決め、貸してあげるようにしましょう。

　本日15時45分、これより標記の会が行われます。
　（あっと、始まっちゃいましたね。）
〇　ねらいは、
・これまでの活動を振り返り、今後の活動に生かすこと。
・今後の活動内容や分担を確認し、準備すること。
・学校生活を団結し、向上させる視点で、他の委員会の活動にも意見を述べること。

〇　本部からのメッセージ（写真は生徒会の企画書）
　年間計画どおりに活動が進んでいない委員会があるようです。向江gつは、「生徒会発展期」ですので、よろしくお願いします。

　本日の専門委員会の取り組み状況は、明日以降、お知らせします。
　いいぞ、秋中生徒会（秋和会）！

本日、今朝の状況です。
（写真左）３年１組…３９時間（昨日＋４時間）
（写真右）３年２組…３８時間（昨日＋４時間）
　３年２組は、まだ、地図を塗っていませんので承知おきを。
　３年生は、一人一人が進路実現に向けて、一歩一歩着実に歩んでいます。日々の授業が受験勉強なのです。
　「えっ？そんなつもりで授業を受けていなかったって？」大丈夫、まだ、間に合いますよ。頑張れ３年生、頑張れ秋中生！

　２年生の最終結果です。
（写真左）２年１組…３５時間（昨日＋６時間）
（写真右）２年２組…３２時間（昨日＋３時間）
　２年生は、２年生なりにラストスパートをかけましたね。
　「努力した分だけ報われる（かも）。」という言葉がありますが、成果現れるといいですね。

　昨日（期末テスト２日目）までの家庭学習状況結果です。
（写真左）１年１組…２７時間（昨日＋３時間）
（写真右）１年２組…３９時間（昨日＋４時間）
　１年生なりに頑張りましたね。
　１学年ＰＴＡ委員会で、成績の算定方法や調査書（内申書）について、１学年主任が説明します。昔は、「高校なんか、３年生になってから頑張ればよい。」という時代でしたが、現在は算定方法が違うんです。そんなところを保護者の皆様にご説明いたします。

11日は、「あーーー！　ゲームのクリアを頼んだら　データを乗っ取られた！」です。
＜追伸＞
　「ゲームのクリア等で自分のＩＤとパスワードを他人に教えて頼む行為は、チート代行と言い、非常に危険です。
　レベル上げ後に、データを返してもらえず、データを乗っ取られる可能性もあります。」と啓発しています。

10日は、「友達だからパスワード　教えても問題ないっしょ？」です。
＜追伸＞
　「パスワードは、友達であっても教えてはいけません。
　トラブルの原因となり、大切な友情が壊れてしまいます。
　パスワードの共有は、友情の証にはなりません。」と啓発しています。

　来る９月15日（日）、栃尾市民会館にて、当校吹奏楽部の「グリーンコサート」を開催しますので、保護者＆地域の皆様にご案内します。
期日：令和元年９月15日（日）
会場：栃尾市民会館大ホール　　入場無料
開場：13時　　開演：13時30分
曲目：「千と千尋の神隠しメドレー」「アラジンメドレー」他
　写真中央、右は、昨年度の様子です。
　多数の皆様のお越しをお待ちしております。
　ぜひ、今年度見事に、県コンクールの切符を得た、吹奏楽部の心のこもった演奏をお聞きいただき、激励＆応援をお願いいたします。（３年生はこれで引退となりますm(__)m）

　昨日、栃尾謙信公奉賛会　稲田浩一会長から、写真のように、御礼の文書が届きました。
　内容を要約すると、
・毎年、奉賛会の事業に理解を示し、参加協力いただいていること
・とちお祭りの大民踊流しに生徒・保護者が積極的に参加して盛り上げていただいていること
・踊りの翌日というハードスケージュールの中、武者行列にもボランティア参加していただいたこと、等々に対する御礼です。
　当校の生徒は、「日頃からお世話になっている、栃尾地域の方々に感謝の気持ちを形にして表したい。」ということで、積極的にボランティアをしています。だから、「当然のこと」なのですが、御礼のお手紙や言葉をいただくと、やはり嬉しいですね。

　本日、今朝の状況です。
（写真左）３年１組…３５時間（昨日＋１１時間）
（写真右）３年２組…３４時間（昨日＋１０時間）
　１年２組、３年２組は、まだ、地図を塗っていませんので承知おきを。
　さすが、３年生。継続的に、勉強も一歩一歩着実に歩んでいますね。
　取り組んだ分だけ、今日のテストによい結果が出ますように。

　本日、今朝の状況です。
　２年生も同様に、土、日の記録は、本日に反映されています。
（写真左）２年１組…２９時間（昨日＋１１時間）
（写真右）２年２組…２９時間（昨日＋１１時間）
　さすが２年生！　ラストスパートをかけましたね。
　本日のテストに、成果が発揮されますように！頑張れ、２年生！

　本日、今朝の状況です。
（写真左）１年１組…２４時間（昨日＋　９時間）
（写真右）１年２組…３５時間（昨日＋１１時間）
　土曜、日曜の記録は、本日に反映されているのでした。
　「勉強が足りないのでは？」と、ご心配をおかけしてすみませんでした。
　中学校生活２回目の定期テスト。テスト期間は１年生もしっかり家庭学習していますね。勉強の成果が出るといいですね。