月に１度、スクールカウンセラーが来てくださいます。児童の悩みや困ったこと、保護者の皆様の子育てに関する悩みなどについてお話を聞いたり、相談にのったりしてくださいます。今日、子どもたちに紹介しました。詳しくは、昨日配付したお便りをご覧ください。

　地域、保護者の皆様のご協力をいただきながら、今年も学校田で田植えをしました。経験を積んでいる高学年の中には「上手だね。」とボランティアの方に褒めていただいた子もいました。みんな、楽しく、集中して活動していました。

　本日の大運動会は応援席を木陰に設置しての実施でした。プログラムの変更をしながらも、多くのみなさまのご参加、ご協力をいただき終了することができました。体育館に移動しての閉会式、解団式も温かい雰囲気が生まれました。本当にありがとうございました。

　初めてリコーダーに触れる３年生。今日は、講師においでいただき、音の出し方を教えていただいたり、いろいろな種類のリコーダーの音色を聴かせていただいたりしました。

　５年生が調理実習をしていました。一人一人、ゆでる時間をかえてゆでていました。むいて、糸で切って、はい出来上がり。「早く食べたい！」みんな楽しそうでした。

　今朝、「運動会GOGO集会」をしました。これは、応援合戦の前哨戦です。結団式から練習してきた成果を確認しました。３人の審査員の採点では、赤１００点、白１０２点で、今日のところは白が少しリードでした。

　また、延期となっていた予行練習も今日はできました。

　雨が降ったので、２・３時間目に予定していた運動会予行練習は明日に延期になりました。２０分休み、教室をのぞくと、将棋やトランプをしている子どもたちがいました。ゆったりとした、いい時間でした。

　月に２回、ICT活用アドバイザーにおいでいただいています。今日は５年生が情報モラルの学習をしました。映像を見て、写真や動画をアップするときの留意事項を考えました。

「アサガオの芽が出た。」１年生は朝から大喜びです。そっと触って、葉っぱの様子を観察して、カードに記録しました。どんなふうに育っていくのかな。また一つ、楽しみが増えました。

　左側の写真は中之島音頭の練習風景を屋上から見たものです。
　今日も気温が上がったので、練習の途中で水分補給をしました。中央の写真は木陰で水を飲んでいるところです。
　練習後半は、各チームに分かれての応援練習。右側の写真は、最後に団長が団員に思いを語っているシーンです。

　信条小学校の綱引きは、全校で行います。今日は今年第1回目の練習をしました。最初に1・2年生が綱を引き、次に3・4年生が駆けつけ、最後に5・6年生が加わります。今日は綱を引く時間を短縮して行いました。1回戦、2回戦とも同じチームが勝ちました。後は、来週の予行練習と運動会当日の２回だけです。高学年を中心に各チームで作戦を立てて本番に臨みます。

　2年生は、生活科の時間に野菜の苗を買いに行きました。スイカとかぼちゃです。これから大切に育てます。

　午後、4〜6年生がプール清掃をしました。プールサイドの草や葉っぱを拾ったり、シャワー場をきれいにしたり、プールの中の泥を流したりと大変な作業でした。みんな、とっても一生懸命でした。がんばった皆さん、水着などを用意してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　「今日は、お水、あげる？」「あげるとしたら、どのくらいかな。」雨上がりの今朝、1年生が考えていました。土を触って確かめたり、植木鉢の下に出てくる水の量を見たりしながら調整していました。どの子も真剣でした。

　昨日の「中之島音頭」に続いて、今日は「よっちょれ」の全校練習をしました。講師においでいただき、ポイントを教えていただきました。子どもの動きにキレが出て、表情もぐっとよくなりました。充実した１時間でした。

　今年も運動会で中之島音頭を踊ります。３時間目、地域の方にご指導いただきながら全校で練習しました。地域の方とのふれあいの中でしっかり伝統を引き継ぎます。運動会当日、グラウンドに大きな輪をつくりたいと考えています。大勢の皆様のご参加をお待ちしています。

　１１日（土）８時３０分から９時３０分までの１時間、グラウンド周りの側溝の清掃、花壇の畝づくりをしていただきました。保護者の皆様、子どもたち、学校職員の共同作業でした。本当にありがとうございました。

　「赤、赤」「白、白」のコールが響く中、応援団が体育館に入場するところから始まった結団式。リーダーの力強い決意表明、エール交換、そして応援歌『ゴーゴーゴー』。熱気がひしひしと伝わってきました。応援合戦での審査の観点は４つ。５月２５日の大運動会をめざして、みんなの力を結集します。

　信条小学校の音楽室は、カーペット敷きです。みんな内履きをぬいで音楽室に入ります。入口の前にきちんとならべられた内履き。心の落ち着きを感じます。音楽室に入ると、楽しそうに歌う姿が見られました。

　３年生は１０連休前の理科の時間にヒマワリとホウセンカの種をまきました。今日、見に行くと、芽が出ていました。子どもたちは、丹念に触ったり、背の高さを記録したりしていました。