４年生は始めて彫刻刀を使い、木版画に挑戦しています。はみ出さないように一つ一つ丁寧に彫っています。

６年生は「木版画の刷り」をしました。班で協力し合い手際よく進めていました。

協議会では、以下のご意見をいただきました。教育活動に生かしてまいります。
・安全面で、車の通りが多いので気を付けさせている。報道されているようなことが起きないよう地域で目配りしていきたい。
・宿題を一生懸命にしている。家庭では見守り、家族でいい会話ができるように心がけている。
・生活習慣は、兄に合わせなくてはならず、本人には大変な点もある。ＳＮＳの使用についても地域全体で考えていきたい。
・地域外でのあいさつは、安全面を考えると無反応であることも必要である。
＜授業について＞
・落ち着いている。学級で一丸となって取り組んでいる様子であった。
・前回に比べ、受け答えがしっかりとし、聞く力が育ってきている。
・５０周年に向けて一丸となってやったことが、授業につながっている。

３年生は「色版画」に挑戦しました。絵の具で周りに絵を加えました。
４年生は「県内の交通の新幹線」について学習しました。
５年生は「クラッピング　ファンタジー」の鍵盤ハーモニカの練習をしました。

２月６日に５名の学校評議員の皆さんにご来校いただきました。授業の見学の後、協議を行いました。
１年生は「新一年生を迎えるときの担当の説明」を発表しました。
２年生は「おにごっこ」をルールを決めて行いました。
よつば学級は「自分の顔を彫る」活動でした。

２月５日、久々の欠席０。昼休みに全校大縄跳び大会をしました。インフルエンザなどの対応で練習量が例年より少なく、１月２８日、３０日の２回の練習を経て、当日に至りました。
縦割り２班合同チームによる３分間の連続跳びは、Ｇチームが、１０６回の記録で見事優勝しました。どのチームも苦手な人に声をかけ、回し方も工夫していました。中でもＡチームは練習時より４５回も記録を更新しました。チームワークが育ち、一体感に浸れるのも大縄のよさです。

今はまだ思うように跳べない人も慣れてくれば跳べるようになります。大縄に親しんで、きっと１年ごとに上手になっていくことでしょう。　

「チコちゃんに叱られる」の登場です。テーマは「今日あなたの心の天気は？」です。養護教諭がとても上手にチコちゃんのカットを作成しました。チコちゃんに「ボーっと生きてんじゃねーよ！」と叱られないようにあせらず、あわてず、感謝の気持ちをもって過ごしたいものです。（疲れることもあります。そんなときはゆっくり心を休めましょう。）

１月３１日発行分です。５・６年生親子学習の様子が載っています。
テーマは「すいみん時間をふやすために
〜帰宅後の時間の使い方をみなおそう（宿題・メディア・習い事）〜」です。

百人一首指導で３回もご来校いただいた講師先生をお呼びして、２月１日に感謝の会を開きました。テーマは「今度は、私たちが○○先生を楽しませよう！」です。

一人一人が覚えた得意札を○○先生に向けて発表しました。
上達した百人一首の対戦の様子を見ていただきました。
手紙と集合写真が貼られた写真立てのプレゼントをお渡ししました。

講師先生からは、「感動することが多かった。みんなはやさしいし、仲がいい。拍手したり励ましたり、勝負に負けて泣いた人がいたり。一生懸命取り組んで泣くという経験はとても大切なこと。みんなには、私の歳くらいまで、ずっと仲良しでいてほしい。」とお話していただきました。

楽しくて、温かい会でした。

３週間前から先々週まで猛威を奮っていたインフルエンザも先週１週間で収束し、今週は
病欠は１名もいないスタートとなりました。外出時の配慮やうがい、手洗いの励行など、ご家庭の協力のお陰と感謝申し上げます。
木曜日は１、２年生の雪遊び、金曜日はスキー教室が予定されています。体調を維持し、元気に行ってきたいと思います。

今日から２月です。本日１日の児童朝会で図書委員が本の紹介をしました。
「おしりたんてい」の絵を拡大し映して、声色や強弱を工夫して紹介しました。弁当が一つなくなり、その犯人を捜しだすというストーリーでした。クイズのように挿絵を手がかりに、チーズハンバーグが大好きでつい食べてしまった男の子をみんなで捜し出すことができました。
感想発表では、「声を工夫していてすごいと思いました。」「今までにない紹介の仕方でとてもおもしろかったです。」などの声があり、大好評の発表となりました。