昨日12月25日（火）秋和会（生徒会）冬休みのリーダー研修会が行われました。
内容は、
9:00〜　校長講話「目指す学校像、求めるリーダー像、等々」
10:00〜　ＳＳＴ（ソーシャルスキルトレーニング）「匠の里」
10:30〜　グループ活動「理想の学校像、秋和会像を考える」
11:30〜　演習「企画の立て方」　終了後、昼食・休憩
13:00〜　グループ活動「テーマ劇づくり」（発表スキルトレーニング）
15:00〜　実習「３年生感謝ウィーク企画・計画づくり」
15:50〜　振り返り（16:00　終了）でした。
写真からも、真剣に考え、取り組んでいる様子が伝わってくると思います。

明日から、当校は、閉庁日になります。
冬休み明け、みんなが元気に、笑顔で、会えることを期待しています。
本年も、大変お世話になりました。それでは、よいお年を！

今日は、２年生の学習の様子をお知らせします。
現在２年生は、生徒会役員選挙も終え、新体制の組織づくりの時期です。
これまで先輩が築いてくれた伝統を引き継ぎ、新たな一歩を踏み出そうとしています。
写真からも分かるように、学習に対しても前向きです。
可能であれば、冬休みの課題は年内に終わらせ、お正月をのんびりと過ごしたいですね。

　今日、明日と「冬休みの学習会」を行っています。
　これは、自分で事前に、次のア〜エを選択しての能動的な学習会です。
ア、家庭で自分の計画で学習する　イ、学校で静かに独りで学習する　ウ、学校で級友と教え合って学習する　エ、学校で先生と学習する（先生から教えてもらう）
　写真からも分かるように、みんな真剣に取り組んでいます。学習内容は、冬休みの宿題、復習、受検勉強と様々です。
　左の写真が３年生、右の写真が１年生です。明日は、２年生の様子を紹介します。　

　明日から、いよいよ冬休みです。
　本日21日（金）、全校集会が行われ、最初に「賞状伝達式」、引き続き「校長講話」がありました。賞状は、剣道部、吹奏楽アンコン、東北電力作文、英語検定、人権作文、税の作文、ものづくり、中越教育美術展、海上保安庁、花いっぱいコンクールなど、たくさんありました。これも生徒の日々の成果の現れです。
　校長は、「壁というのはできる人にしかやってこない。超えられる可能性がある人にしかやってこない。だから、壁がある時はチャンスだと思っている。」というイチロー選手の言葉を引用され、生徒を激励しました。

　冬休みを「事故なく、怪我なく、病気なく」過ごし、冬休み明けは、全校生徒が元気に、笑顔で登校してもらいたいと願っています。

12月20日（木）３年生を対象に、３限の保健体育で、薬物乱用防止教育を行いました。
講師として、東京税関新潟税関支署から堺総務係長と熊倉係員をお迎えしました。
内容としては、「税関の仕事内容」「薬物（アルコール、煙草、麻薬を含む違法薬物等）の恐ろしさ」「荷物検査の体験」などでした。

生徒は、専門家（本物）からの話に真剣に耳を傾け、薬物中毒の恐ろしさや健康被害だけでなく、勧められた時の断り方なども学びました。
薬物は「しない・させない・すすめない」で、今後も生活していって欲しいと願っています。

１２月１７日（月）　十日町に在住の、佐藤可奈子さんをお招きして行いました。佐藤さんは香川県出身で、十日町に移住して、まったく経験のない農業を始めた方です。中越地震の復興支援として十日町の池谷集落で行った農業ボランティアがきっかけで今に至っているそうです。大学時代に、「何のために生きていくのか。」を悩み、アフリカにいくなど、いろんなことを学んだとのことです。今回の講演会は、「生きるとは何か。」を考えさせる機会となりました。いずれにしても、佐藤さんのバイタリティには圧倒されました。

１２月１４日（金）から１９日（水）まで学習展示週間として、美術科と技術・家庭科の授業の作品を展示しました。これは、日ごろの学習の成果を来校者や保護者に発表する機会としています。また、生徒がお互いに学習成果を鑑賞し合うことで、他の人のよさや個性を認め合う場としたいと考えています。ぜひ、ご来校の際にはご覧いただきたいと思います。

１２月４日（火）２，３学年を対象に性に関わる講演会を行いました。両親の愛情のもと、私たちは命を授かりました。その大切な命をどのように生かすかは、自分自身にかかっています。いろいろな情報が氾濫している今、何が正しいのか、間違っているのかを判断できる人間になってもらいたいものです。

１２月４日（火）全校朝会で人権に関わる話を校長が行いました。毎年、１２月４日から１０日まで人権週間です。校長自身が約２５年前、インドの日本人学校に勤務していた時のお話でした。たくさんのスライドで、「近代的な高層ビル街とは裏腹に、その近くの路地には食べるものもなく、生活している人がいる。」と、貧富の差が激しい当時の実態が紹介されました。しかし、今も大きくは変わらないとのことです。当たり前と思っている生活ができる日本との違いに、生徒も驚いていた様子でした。「人権とは何か。」を考えさせる一コマとなりました。